Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз

Нажмите для полного просмотра!

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №2

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №3

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №4

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №5

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №6

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №7

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №8

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №9

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №10

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №11

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №12

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоз. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Духовно-нравственное воспитание учащихся как результат использования краеведческого материала во внеурочной деятельности Гвоздева Т.А. учитель начальных классов

Слайд 2

Описание слайда:

«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца» К.Паустовский

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Краеведение - это исследование родного края, изучение его природы, его истории с древнейших времен до наших дней. Предметом изучения могут быть события, происходившие на территории района (области) в эпоху былых веков.

Слайд 5

Описание слайда:

Цель -приобщение детей к истории родного края и всестороннее изучение быта, традиций, культуры его населяющих людей. Задачи : -показать детям, что и у людей, и у вещей есть своя история; -пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, уважение к его традициям и обычаям; -воспитывать уважение к культуре других народов, готовность понимать и принимать систему иных ценностей; -пробуждать в детях эмоциональную отзывчивость, приобщая их к искусству, музыке, литературе, народной культуре; - развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия разных эпох и народов.

Слайд 6

Описание слайда:

Методы и формы работы по краеведению : 1) теоретические (беседы, лекции, доклады, конференции, викторины, самостоятельная работа); 2) практические (экскурсии, походы, экспедиции, практикумы в музее, архиве, библиотеке).

Слайд 7

Описание слайда:

При этом должны соблюдаться условия: 1. Непосредственное участие в краеведческой деятельности и взрослых, и детей. 2. Использование народного опыта непосредственно в жизни детей (сбор лекарственных трав, работы на садово-огородном участке). 3. Усвоение традиционных культурных эталонов не только детьми, но и их родными, близкими, сотрудниками школы. 4. Немаловажную роль в развитии патриотизма и любви к родине должна играть семья. Именно здесь должны закладываться базовые ценности и прививаться любовь к родному краю.

Слайд 8

Описание слайда:

Краеведческая деятельность как средство духовно-нравственного воспитания может развиваться по ряду направлений: - Историческое краеведение (военно-историческое, историко-культурное, историко-архивное и др.). - Естественно - научное краеведение (географическое, экологическое, биологическое, геологическое и др.). - Этнокультурное и социолого-демографическое краеведение (фольклорное, художественное, литературное и др.) - Туристско-краеведческая деятельность (краеведческие исследования во время туристических походов). - Спортивный туризм (совершение спортивных туристических походов в сочетании с проведением краеведческих наблюдений и разносторонним изучением района похода) - Оздоровительный туризм (совершение не категорийных походов по родному краю в сочетании с проведением краеведческих наблюдений, исследований и изучением отдельных особенностей района похода) - Музейное краеведение (изучение родного края на базе краеведческого музея) - Экскурсионное краеведение (изучение родного края во время подготовки и проведения экскурсий) - Семейное краеведение.