Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24 - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №1

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №2

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №3

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №4

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №5

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №6

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №7

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №8

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №9

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №10

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Готовимся к ОГЭ по математике, решение задания №24 учитель математики Слукина О.Н. МБОУ «СОШ №8» г. Новокузнецк

Слайд 2

Описание слайда:

Задачи.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Задача 2. Дано: АК=14, АС=2ВС. Найти: КР. Решение: Воспользуемся теоремой: если четырехугольник вписан в окружность, то сумма противоположных углов четырехугольника равна 180⁰. КРС+ КВС=180⁰ КВС= 180⁰-КРС, АРК и КРС-смежные углыАРК=180⁰-КРС, значитКВС=АКР ∆АКР∆АВС по двум углам. Обозначим ВС=х, тогда АС=2х, составим отношение сторон: = КР==7 Ответ: 7.

Слайд 5

Описание слайда:

Задача 3. Дано: радиус ОА=8; Найти: ВС Решение: Найдём 180⁰-(71⁰+79⁰)=30⁰ Вспомним, что отношение стороны треугольника к синусу противолежащего угла равно диаметру описанной окружности: 2R = ВС= 2R= 2·8· =8 Ответ: 8.

Слайд 6

Описание слайда:

Задача 4. Дано: ABCD-ромб, DH=20, НС=5 Найти: АН-высоту Решение: Найдём сторону ромба DC=DH+HC=20+5=25, у ромба все стороны равны, значит AD=25. Из прямоугольного треугольника ADH по теореме Пифагора найдём высоту: АН= ==15. Ответ: 15.

Слайд 7

Описание слайда:

Задача 5. Рассмотрим ∆АВС и ∆ MBN : общий,BMN как соответственные углы при параллельных прямых MN и АС и секущей АВ ∆АВС~∆ MBN по двум угла Обозначим BN= x, тогда BC= x+28, составим отношение сторон = х=7, итак ВN=7. Ответ: 7.

Слайд 8

Описание слайда:

Задача 6. Дано: ∆АВС-прямоугольный, высота ВН, АН=10, АС=40 Найти: АВ Решение: АН- есть среднее пропорциональное для гипотенузы и отрезка гипотенузы ВН= ВН==20 Ответ: 20.

Слайд 9

Описание слайда:

Задача 7.

Слайд 10

Описание слайда:

Задача 8. Дано: ABCD-ромб, ОН=14, АС=56. Найти :∠ А, ∠В, ∠С, ∠�� Решение: В ромбе противоположные углы равны: ∠ А=∠С, ∠В=∠�� Диагонали в ромбе пересекаются под прямым углом, точкой пересечения делятся пополам. Значит ОА=АС:2=56:2=28. Из прямоугольного найдём = = НОА=30⁰ Диагонали ромба являются биссектрисами его углов, значит Из прямоугольного ∠АВО=90⁰-30⁰=60⁰ ∠В=∠��=120⁰ Ответ:, ∠В=∠��=120⁰.