Как математика помогла мне сделать открытия. Проект - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №1

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №2

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №3

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №4

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №5

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №6

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №7

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №8

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №9

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №10

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №11

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №12

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №13

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №14

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №15

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №16

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №17

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №18

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №19

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №20

Как математика помогла мне сделать открытия. Проект, слайд №21

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Как математика помогла мне сделать открытия. Проект. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Проект «Как математика помогла мне сделать открытия» Проект выполнил Шмаков Алексей ученик 5 «б» класса МБОУ «Школа №3» г. Балашиха Руководитель Н.В Косова учитель математики 2015 год

Слайд 2

Описание слайда:

Цель проекта: Показать важное значение математических расчетов для жизни на земле Задачи проекта: Составить подборку задач с решениями по теме «Что будет ,если?»

Слайд 3

Описание слайда:

Методы исследования: сбор и анализ информации по теме, составление и решение задач ,обобщение материала. Теоретическая часть исследовательской работы. Составление задач. Практическая часть исследовательской работы. Решение этих задач

Слайд 4

Описание слайда:

Что будет если?

Слайд 5

Описание слайда:

если бросать бумажки на дорогу по 5 бумажек в день и не убираться на этой дороге ,то через 365 дней на дороге будет 1825 бумажек.

Слайд 6

Описание слайда:

В лесу примерно 3000 деревьев если их вырубать по 50 деревьев в день то за 2 месяца лес опустеет и останутся только пеньки

Слайд 7

Описание слайда:

в лесу примерно 500 животных если их истреблять по 2 животного в день то через 250 дней животных не останется

Слайд 8

Описание слайда:

В озере примерно 100 рыб если каждый день вылавливать по 5 рыб то через 20 дней их не останется

Слайд 9

Описание слайда:

Если за квартиру надо оплачивать примерно 5000 рублей в месяц и не делать этого, то через 12 месяцев накопится долг в 60000 рублей.

Слайд 10

Описание слайда:

если люди каждый год будут сажать по 367 деревьев то за 8 лет лесу станет 2936 деревьев

Слайд 11

Описание слайда:

если строить по 58 домов в год то через 7 лет вырастет деревня состоящая из 406 домов

Слайд 12

Описание слайда:

Интересные задачи- открытия

Слайд 13

Описание слайда:

Задача №1 Дежурные ушли из класса плохо закрыв кран. Зная, что за 1 секунду вытекает 10г воды, посчитайте, сколько воды утечёт за 1час?

Слайд 14

Описание слайда:

1 час=3600 секунд 36000г=36кг=3 больших ведра На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы и дополнительные сберегающие воду мероприятия, а также её бережный расход. Вывод: Бережем запасы чистой воды!!!

Слайд 15

Описание слайда:

Задача№2 На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если пятеро друзей будут ежедневно в течении сентября ломать каждый по одной ветке, сколько веток останется на всех деревьях?

Слайд 16

Описание слайда:

15х10-5х30=0 Вывод: Этого допустить нельзя!!!!

Слайд 17

Описание слайда:

А если мы с вами будем любить математику, беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту то мир вокруг нас будет вот такой

Слайд 18

Описание слайда:

И такой…

Слайд 19

Описание слайда:

И такой…

Слайд 20

Описание слайда:

Выводы: Мир необъятен. Хочется узнавать все больше и больше. А затем все эти полученные знания применить для жизни. Из каждой решенной задачи следует ,что нужно уважать математику как науку ,так как она помогает путем математических расчетов понять как надо жить, а именно :любить и беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту и тогда мир вокруг нас будет замечательным. Практическая значимость работы заключается в том, что материалы работы могут быть использованы на уроках математики, биологии, экологии и внеклассных занятиях для учащихся в школе.