Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка

Нажмите для полного просмотра!

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №2

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №3

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №4

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №5

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №6

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №7

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №8

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №9

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №10

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №11

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №12

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №13

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №14

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №15

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №16

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №17

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №18

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №19

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №20

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №21

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №22

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №23

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №24

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №25

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №26

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №27

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №28

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №29

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №30

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №31

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №32

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №33

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №34

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №35

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №36

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №37

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №38

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №39

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №40

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №41

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №42

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №43

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №44

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №45

Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка, слайд №46

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Кодирование и обработка числовой информации. Методическая разработка. Доклад-сообщение содержит 46 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Автор: Лаптева Марина Алексеевна, I категория, МБОУ СОШ №34,

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Значимость темы в дальнейшем обучении школьников и практической жизни: Многие ученики поступают на экономические, финансовые и другие специальности, где в полной мере изучаются электронные таблицы.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Возрастные особенности обучающихся: заканчивается рост и окостенение скелета; завершается физическое развитие человека; высокая выносливость учащихся, выраженная в больших физических нагрузках; продолжение полового созревания, выраженное в повышенной возбудимости, раздражительности…; начинают формироваться организаторские способности, деловитость, предприимчивость и др. наблюдается низкая устойчивость к стрессам.

Слайд 8

Описание слайда:

Высокого уровня достигают все познавательные процессы и творческая активность. Меняется отношение между памятью и мышлением. Происходят изменения в чтении, монологической и письменной речи. Мышление становиться теоретическим, понятийным. Появление чувствительности к мнению окружающих по поводу внешности, знаний, способностей.

Слайд 9

Описание слайда:

Возникает потребность в доверительном общении. Возникает потребность в доверительном общении. Велика потребность в общении и дружбе, они боятся быть отвергнутыми. Появляется склонность к риску. Возрастает подверженность влиянию со стороны сверстников. Потребность в самоутверждении и самосовершенствовании в деятельности, имеющей личностный смысл. В поведении подростков отмечаются демонстративность, внешнее бунтарство, стремление освободиться из-под опеки и контроля взрослых.

Слайд 10

Описание слайда:

формирование научного типа мышления, который ориентирует его на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром; формирование научного типа мышления, который ориентирует его на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром; Отмечается дифференцированное отношение к учебе. Появляются новые мотивы учения, связанные с расширением знаний, формированием нужных умений и навыков, позволяющих заниматься интересной работой и самостоятельным творческим трудом.

Слайд 11

Описание слайда:

Психологическая задача юности - самоопределение. Ее главная особенность - осознание себя на пороге самостоятельной жизни, выбор будущей сферы деятельности. Огромную роль в формировании личности имеет юношеское общение со сверстниками. Главная личностная особенность старшеклассников - появление жизненных планов и готовность к социальному построению собственной жизни. Развитие интеллекта в юности связано с развитием творческих способностей.

Слайд 12

Описание слайда:

Входная диагностика: Входная диагностика: устный опрос с использованием постановки вопросов ученику самими учащимися, рецензирования ответов, оценки ответов и её обоснования; самостоятельные работа проверочного характера. Промежуточная диагностика: самостоятельная работа с использованием взаимопроверки и самопроверки; тест. Итоговая диагностика: тестирование.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Методы обучения:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Кодирование и обработка числовой информации Цели: освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах: математических инструментов, динамических (электронных) таблиц овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера, переходить от одного представления данных к другому; организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

Слайд 18

Описание слайда:

Образовательные задачи: изучение основных понятий по теме «Электронные таблицы»; научить решать задачи в «Microsoft Excel» научить создавать «электронные таблицы» с использованием различных видов диаграмм; научить создавать базы данных в «Microsoft Excel»; выработать навыки применения электронных таблиц в повседневной жизни при решении «жизненных» задач, а также создания проектов.

Слайд 19

Описание слайда:

Развивающие задачи: продолжать развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ; продолжать развитие логического мышления; продолжать развитие умения планировать, организовывать и выполнять запланированную работу; продолжать развитие умения оценивать результаты работы на каждом этапе, корректировать свою деятельность продолжать развитие элементов системного мышления.

Слайд 20

Описание слайда:

Воспитательные задачи: воспитание культуры личности во всех её проявлениях (культура труда, культура речи, экономическая культура, эстетическое развитие); формирование навыков совместной деятельности, навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности.

Слайд 21

Описание слайда:

Ожидаемые результаты изучения темы: В результате изучения темы учащиеся должны знать/понимать: понятие позиционной системы счисления, способы представления числа в свёрнутой и развёрнутой форме, основы арифметических действий в позиционных системах счисления; основные понятия электронной таблицы: лист, книга, функция, формат данных, относительная и абсолютная ссылка; технологию построения диаграмм и графиков в электронных таблицах; технологию создания базы данных в электронных таблицах и работы с ней;

Слайд 22

Описание слайда:

Ожидаемые результаты изучения темы: В результате изучения темы учащиеся должны уметь: создавать и использовать различные формы представления информации: формулы, графики, диаграммы, таблицы; проводить вычисления по готовой формуле; владеть рациональным способом применения формул для автоматизации расчётов; применять относительные и абсолютные адреса ячеек в формулах; использовать электронные таблицы для решения различных вычислительных задач;

Слайд 23

Описание слайда:

Тематическое планирование:

Слайд 24

Описание слайда:

Тема: «Представление числовой информации с помощью систем счисления» (1 час)

Слайд 25

Описание слайда:

Тема: «Арифметические операции в позиционных системах счисления» (1 час)

Слайд 26

Описание слайда:

Тема: «Основные параметры электронных таблиц. Основные типы и форматы данных» (1 час)

Слайд 27

Описание слайда:

Тема: «Относительные ссылки» (1 час)

Слайд 28

Описание слайда:

Тема: «Абсолютные и смешанные ссылки» (1 час)

Слайд 29

Описание слайда:

Тема: «Встроенные функции» (1 час)

Слайд 30

Описание слайда:

Тема: «Построение диаграмм и графиков» (1 час)

Слайд 31

Описание слайда:

Тема: «Базы данных в электронных таблицах» (1час)

Слайд 32

Описание слайда:

Тема: «Сортировка и поиск данных в электронных таблицах» (1 час)

Слайд 33

Описание слайда:

Тема: «Тестирование, практическая зачётная работа» (1 час)

Слайд 34

Описание слайда:

Конспект урока по теме: «Абсолютная и смешанная ссылки» Данный урок является четвёртым при изучении данной темы. К данному моменту учащиеся умеют: Вводить данные в ячейки электронных таблиц “Ms Excel”; Совершать операции копирования данных в ячейках; Решать задачи с использованием относительной ссылки

Слайд 35

Описание слайда:

Цели урока: Образовательные: сформировать понятия: «абсолютной и смешанной ссылки»; научить использовать полученные знания при решении задач; закрепить понятие «относительной ссылки»; закрепить приёмы работы в “MS Excel”.

Слайд 36

Описание слайда:

Развивающие: развивать логическое мышление; способствовать развитию умения классифицировать информацию выделять общее и особенное, устанавливать связи, сравнивать, проводить аналогии, т.е. научить применять метод системного анализа.

Слайд 37

Описание слайда:

Воспитательные: Воспитать самостоятельность в учебной деятельности; Воспитать информационную культуру учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.

Слайд 38

Описание слайда:

Организационная структура урока

Слайд 39

Описание слайда:

Конспект урока:

Слайд 40

Описание слайда:

Слайд 41

Описание слайда:

Слайд 42

Описание слайда:

Слайд 43

Описание слайда:

Слайд 44

Описание слайда:

Результаты проверочных и контрольных работ по теме «Кодирование и обработка числовой информации»

Слайд 45

Описание слайда:

Литература: Программа базового курса «Информатика и ИКТ» для основной школы(7-9 классы) Н.Д. Угринович (Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М.Н.Бородин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007); Рекомендации НИРО. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса /. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8-11 классы: методическое пособие / – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008

Слайд 46

Описание слайда:

Дополнительная литература: Семакин И.Г. Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс. Учебники для 8, 9 классов И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера Информатика. Задачник-практикум. Селевко Г.К.Педагогические технологии. М.: НИИ школьных технологий, 2008 Интернет-ресурсы: – методические рекомендации и презентации по курсу информатики – сеть творческих учителей – единая коллекция ЦОР – дидактические материалы по информатике и математике - Издательский дом «1 сентября»