Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов

Нажмите для полного просмотра!

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №2

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №3

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №4

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №5

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №6

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №7

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №8

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №9

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №10

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №11

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №12

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №13

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №14

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №15

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №16

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №17

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №18

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №19

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №20

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №21

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №22

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №23

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №24

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №25

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №26

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №27

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №28

Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов, слайд №29

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Лазеры. Использование приемов ЛСМ как способа достижения метапредметных образовательных результатов. Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ЛСМ КАК СПОСОБА ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЛАЗЕРЫ» Учитель ГБОУ ЦО №633 Калининского района СПб Тимофеева С.А.

Слайд 2

Описание слайда:

Видео ряд для формулировки темы урока

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

ТЕМА УРОКА- «СВОЙСТВА ЛАЗЕРНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛАЗЕРОВ»

Слайд 16

Описание слайда:

ВОПРОСЫ: 1.Какими свойствами характеризуется лазерный луч? 2.Как устроен лазер? 3.Какие типы лазеров существуют? 4.Где используются лазеры?

Слайд 17

Описание слайда:

Приложение 1 Таблица 1 Хронология изобретения лазеров

Слайд 18

Описание слайда:

ЛОГИКО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ

Слайд 19

Описание слайда:

ЛОГИКО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ

Слайд 20

Описание слайда:

Тесты по теме «Лазеры» Задание #1 Вопрос: При переходе атома с низшего энергетического уровня на высший... Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) атомом поглощается фотон 2) атомом испускается фотон 3) атомом испускается два когерентных фотона 4) происходит явление термоэлектронной эмиссии Задание #2 Вопрос: На чем основана работа рубинового лазера с трехуровневой системой? Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) На том факте, что в различных возбужденных состояниях атом может находиться в течение неодинаковых промежутков времени 2) На явлении фотоэффекта 3) На том, что в этом лазере используется не два зеркала (как в обычном), а три 4) Правильного ответа нет

Слайд 21

Описание слайда:

Задание #3 Вопрос: Выберете, для чего могут применяться лазеры в науке и технике? Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1) Для резки металлов 2) Для истребления паразитов 3) Для хранения информации 4) В медицине Задание #4 Вопрос: На чем основана работа лазера Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) На явлении фотоэффекта 2) На явлении индуцированного излучения 3) На фотонах 4) На инфракрасном излучении Задание #5 Вопрос: При переходе атома из высшего энергетического уровня на низший... Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) атомом поглощается фотон 2) атомом испускается фотон 3) атомом испускается два когерентных фотона 4) происходит явление термоэлектронной эмиссии

Слайд 22

Описание слайда:

Задание #6 Задание #6 Вопрос: По типу активной среды лазеры подразделяются на… Выберите правильные из 4 вариантов ответа: 1) аморфные 2) твердотельные 3) жидкостные 4) газовые Задание #7 Вопрос: Накачка в газовых лазерах может производиться вследствие… Выберите правильный из 4 вариантов ответа: 1) химической реакции 2) воздействия мощного источника света 3) электрического разряда 4) перехода электрона с одного типа полупроводника на другой Задание #8 Вопрос: Накачка в химических лазерах может производиться вследствие… Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) химической реакции 2) воздействия мощного источника света 3) электрического разряда 4) перехода электрона с одного типа полупроводника на другой

Слайд 23

Описание слайда:

Задание #9 Задание #9 Вопрос: Накачка в оптических лазерах может производиться вследствие… Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) химической реакции 2) воздействия мощного источника света 3) электрического разряда 4) перехода электрона с одного типа полупроводника на другой Задание #10 Вопрос: Какое свойство лазера используется при строительстве туннелей Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) высокая монохромность 2) импульс короткой длительности 3) узкий нерасходящийся луч 4) возможность точной фокусировки Задание #11 Вопрос Кто из ученых открыл закон индуцированного излучения? Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) Н.Басов 2) А.Эйнштейн 3) Н.Бор 4) А.Прохоров

Слайд 24

Описание слайда:

Задание #12 Задание #12 Вопрос Наличие какого химического элемента в рубине обеспечивает инверсную заселенность уровней? Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) Фтор 2) Хлор 3) Хром 4) Бром Задание #13 Вопрос Где используется возможность точной фокусировки лазерного луча? Выберите правильные из 4 вариантов ответа: 1) В микрохирургии глаза 2) При сверлении отверстий диаметром в несколько микрон 3) В феерических шоу 4) При записи информации на оптические диски Задание #14 Вопрос При какой накачке мощный источник света переводит атомы в возбужденное состояние? Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) полупроводниковой 2) оптической 3) химической 4) электрической

Слайд 25

Описание слайда:

Задание #15 Задание #15 Вопрос Для чего в оптическом резонаторе применяют полупрозрачное зеркало? Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) для наблюдения за рабочей средой 2) для фотографирования процесса 3) для дезактивации для выхода лазерного излучения

Слайд 26

Описание слайда:

Ответы на тест « ЛАЗЕРЫ» Ответы на тест « ЛАЗЕРЫ» 1) 1; 2) 1; 3) 1; 3; 4; 4) 2; 5) 2; 6) 2,3,4; 7) 3; 8) 1; 9) 2; 10) 3; 11) 2 12) 3 13) 1,2,4 14) 2 15) 4

Слайд 27

Описание слайда:

СИНКВЕЙН

Слайд 28

Описание слайда:

Домашнее задание 1. Задание базового уровня: используя составленные во время урока таблицы, расскажите о свойствах лазерного излучения и применении лазеров. 2. Творческое задание. Найдите ответ на вопрос: « Почему в голографии необходимо использовать лазерный источник излучения?»