🗊 Математический АУКЦИОН

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Математический АУКЦИОН , слайд №1 Математический АУКЦИОН , слайд №2 Математический АУКЦИОН , слайд №3 Математический АУКЦИОН , слайд №4 Математический АУКЦИОН , слайд №5 Математический АУКЦИОН , слайд №6 Математический АУКЦИОН , слайд №7 Математический АУКЦИОН , слайд №8 Математический АУКЦИОН , слайд №9 Математический АУКЦИОН , слайд №10 Математический АУКЦИОН , слайд №11 Математический АУКЦИОН , слайд №12 Математический АУКЦИОН , слайд №13 Математический АУКЦИОН , слайд №14 Математический АУКЦИОН , слайд №15 Математический АУКЦИОН , слайд №16 Математический АУКЦИОН , слайд №17 Математический АУКЦИОН , слайд №18 Математический АУКЦИОН , слайд №19 Математический АУКЦИОН , слайд №20 Математический АУКЦИОН , слайд №21 Математический АУКЦИОН , слайд №22 Математический АУКЦИОН , слайд №23 Математический АУКЦИОН , слайд №24 Математический АУКЦИОН , слайд №25 Математический АУКЦИОН , слайд №26 Математический АУКЦИОН , слайд №27 Математический АУКЦИОН , слайд №28 Математический АУКЦИОН , слайд №29 Математический АУКЦИОН , слайд №30 Математический АУКЦИОН , слайд №31
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Математический АУКЦИОН . Презентация содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Математический АУКЦИОН
Описание слайда:
Математический АУКЦИОН

Слайд 2


Вопрос №1 В древние времена его называли «Цифра». Индейцы называли его «Сунья», что означало «пустое». В вавилонских табличках это число изображалось в виде сдвоенного угла. Арабские математики говорили «Ас-сифр». Как называем мы его сейчас?
Описание слайда:
Вопрос №1 В древние времена его называли «Цифра». Индейцы называли его «Сунья», что означало «пустое». В вавилонских табличках это число изображалось в виде сдвоенного угла. Арабские математики говорили «Ас-сифр». Как называем мы его сейчас?

Слайд 3


Список литературы:
Описание слайда:
Список литературы:

Слайд 4


Вопрос №1 ОТВЕТ: НУЛЬ
Описание слайда:
Вопрос №1 ОТВЕТ: НУЛЬ

Слайд 5


Вопрос №2 Слово, которым обозначается это понятие в переводе с греческого означает «Натянутая тетива». Это элемент треугольника.
Описание слайда:
Вопрос №2 Слово, которым обозначается это понятие в переводе с греческого означает «Натянутая тетива». Это элемент треугольника.

Слайд 6


Вопрос №2 Ответ: Гипотенуза
Описание слайда:
Вопрос №2 Ответ: Гипотенуза

Слайд 7


Вопрос №3 При каком Царе впервые русские меры ( верста, сажень, аршин, фут и т.д.) были определены в соответствующую систему?
Описание слайда:
Вопрос №3 При каком Царе впервые русские меры ( верста, сажень, аршин, фут и т.д.) были определены в соответствующую систему?

Слайд 8


Вопрос №3 ОТВЕТ: при Петре I
Описание слайда:
Вопрос №3 ОТВЕТ: при Петре I

Слайд 9


Вопрос №4 Разложите термины в логической последовательности: А) геометрический образ Б) квадрат В) плоская фигура Г) выпуклый многоугольник
Описание слайда:
Вопрос №4 Разложите термины в логической последовательности: А) геометрический образ Б) квадрат В) плоская фигура Г) выпуклый многоугольник

Слайд 10


Вопрос №4 Ответ: А В Г Б
Описание слайда:
Вопрос №4 Ответ: А В Г Б

Слайд 11


Вопрос №5 Прокл в своем комментарии к «Началам» по этой теореме отметил следующее: «Если слушать тех, кто любит повторять другие легенды, то придется сказать, что эта теорема восходит к одному из других Ученых, который, в честь нее принес в жертву быков» Чью теорему называют «Теоремой Невесты»?
Описание слайда:
Вопрос №5 Прокл в своем комментарии к «Началам» по этой теореме отметил следующее: «Если слушать тех, кто любит повторять другие легенды, то придется сказать, что эта теорема восходит к одному из других Ученых, который, в честь нее принес в жертву быков» Чью теорему называют «Теоремой Невесты»?

Слайд 12


Вопрос №5 Ответ: ПИФАГОР
Описание слайда:
Вопрос №5 Ответ: ПИФАГОР

Слайд 13


Теорему в старину ещё называли “теоремой невесты”. Чертёж к ней несколько напоминает пчелу Можно проследить связь слов: пчела – нимфа – невеста; так появилось название теорема невесты.
Описание слайда:
Теорему в старину ещё называли “теоремой невесты”. Чертёж к ней несколько напоминает пчелу Можно проследить связь слов: пчела – нимфа – невеста; так появилось название теорема невесты.

Слайд 14


Вопрос №6 Название этого четырехугольника происходит от греческого слова, в переводе на русский означающее «Столик». От него же и образовано слово «Трапеза».
Описание слайда:
Вопрос №6 Название этого четырехугольника происходит от греческого слова, в переводе на русский означающее «Столик». От него же и образовано слово «Трапеза».

Слайд 15


Вопрос №6 Ответ: Трапеция
Описание слайда:
Вопрос №6 Ответ: Трапеция

Слайд 16


Вопрос №7 В прошлом аукционе был вопрос об отце Геометрии – Евклиде. В этот раз Вам придётся назвать отца Алгебры. Ответ поясните.
Описание слайда:
Вопрос №7 В прошлом аукционе был вопрос об отце Геометрии – Евклиде. В этот раз Вам придётся назвать отца Алгебры. Ответ поясните.

Слайд 17


Вопрос №7 Ответ: По праву звание отца Алгебры заслужил французсккий математик Француа Виет Он ввел буквенную символику и этим значительно облегчил решение многих задач алгебры.
Описание слайда:
Вопрос №7 Ответ: По праву звание отца Алгебры заслужил французсккий математик Француа Виет Он ввел буквенную символику и этим значительно облегчил решение многих задач алгебры.

Слайд 18


Вопрос №8 В древности такого термина не было. Его ввел в XVIIв. французский математик Виет. В переводе это слово означает «Спица колеса». Что же это?
Описание слайда:
Вопрос №8 В древности такого термина не было. Его ввел в XVIIв. французский математик Виет. В переводе это слово означает «Спица колеса». Что же это?

Слайд 19


Вопрос №8 Ответ: Радиус
Описание слайда:
Вопрос №8 Ответ: Радиус

Слайд 20


Какая связь между этими картинками?
Описание слайда:
Какая связь между этими картинками?

Слайд 21


Какая связь между этими картинками? Ответ: У них у всех есть корень
Описание слайда:
Какая связь между этими картинками? Ответ: У них у всех есть корень

Слайд 22


Вопрос №10 Этот способ решения уравнения не всегда дает точные значения корней, однако требует чертежных навыков от решающего.
Описание слайда:
Вопрос №10 Этот способ решения уравнения не всегда дает точные значения корней, однако требует чертежных навыков от решающего.

Слайд 23


Вопрос №10 Ответ: Графический
Описание слайда:
Вопрос №10 Ответ: Графический

Слайд 24


Вопрос №11 Какой математический термин обозначался Radix или R? Что означает запись R²12?
Описание слайда:
Вопрос №11 Какой математический термин обозначался Radix или R? Что означает запись R²12?

Слайд 25


Вопрос №11 Ответ: Корень (Радикал); √12
Описание слайда:
Вопрос №11 Ответ: Корень (Радикал); √12

Слайд 26


Вопрос №12 Термин греческого происхождения, означающее в древности вращающееся тело, веретено, юлу. О какой фигуре на плоскости идет речь?
Описание слайда:
Вопрос №12 Термин греческого происхождения, означающее в древности вращающееся тело, веретено, юлу. О какой фигуре на плоскости идет речь?

Слайд 27


Вопрос №12 Ответ: Ромб
Описание слайда:
Вопрос №12 Ответ: Ромб

Слайд 28


Вопрос №13 Кого называют Математиком из Сиракуз ?
Описание слайда:
Вопрос №13 Кого называют Математиком из Сиракуз ?

Слайд 29


Вопрос №13 Ответ: Архимед
Описание слайда:
Вопрос №13 Ответ: Архимед

Слайд 30


Что объединяет эти картинки?
Описание слайда:
Что объединяет эти картинки?

Слайд 31


Что объединяет эти картинки? Ответ: Золотое сечение - это деление отрезка на две части таким образом, что большая его часть относится к меньшей как весь отрезок относится к большей части.
Описание слайда:
Что объединяет эти картинки? Ответ: Золотое сечение - это деление отрезка на две части таким образом, что большая его часть относится к меньшей как весь отрезок относится к большей части.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию