🗊Презентация Математика вокруг нас. Проект «Числа в загадках, пословицах и поговорках»

Математика вокруг нас Проект «Числа в загадках, пословицах и поговорках». учителя начальных классов Габовой Л.Ю. МБОУ «СОШ №1» г.Емвы

Цели проекта: Способствовать развитию интереса у детей младшего школьного возраста к математике; Развивитию их творческих и познавательных способностей через произведения фольклора и раскрытие ценности коллективного творчества.

Задачи: - Образовательные: Организовать проектную работу по созданию книжки. - Воспитательные: Воспитание информационной культуры учащихся. - Развивающие: Развитие творческих способностей учащихся. Развитие учебно-познавательного интереса. Развитие мелкой моторики руки. - Социальные: Создание книжки для её дальнейшего использования другими детьми.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Изучение математики на ступени начального общего образования направлено на достижение развития образного и логического мышления, воображения; формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач, продолжения образования; освоения основ математических знаний, формирование первоначальных представлений о математике; воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни. После завершения проекта учащиеся смогут понимать взаимосвязи в сложных системах, находить, обрабатывать и создавать информацию в различных формах, перемещать информацию из одной области знаний в другую, расширить знания об окружающем мире, о месте человека в обществе, смогут развить речь, способность к высокому мышлению, метапознанию, воображение.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Для учеников: - ответственное отношение к общественно-значимым заданиям; - развитие у детей инициативы, активности, самостоятельности; - самореализация. Для родителей. - повышение уровня личностного сознания; - укрепление взаимоотношений между детьми и родителями, самореализация. Для педагога: - повышение профессионализма; - внедрение новых методов в работе с детьми и родителями; - личностный и профессиональный рост; - самореализация.

Проблемные вопросы Для чего нужны цифры? Какую роль играли числа в жизни наших предков? Как числа управляют нами?

Область применения Проект реализуется в рамках общеобразовательного предмета: математика.

Описание проекта: В процессе работы над проектом младшие школьники узнают об истории изобретения цифр, издают книжку для малышей про цифры, выпускают газету, где знакомят одноклассников с играми, в которых задействованы числа, готовят творческую презентацию проекта: читают стихи, задачки, пословицы, загадки. Школьники учатся работать с компьютером, оценивать свою работу и работу других, всесторонне изучают цифры.

План проведения проекта «Математика вокруг нас» Подготовительный этап • Составление плана работы. • Формулирование вопросов для исследований. • Подбор информационных ресурсов для проекта (учитель). • Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся. • Создание дидактических материалов (критерии оценивания, списка рекомендуемых ресурсов) • Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

Обучающий этап • Выявление знаний детей по теме проекта с помощью беседы. • Формулирование проблемных и частных вопросов проекта. • Определение темы исследования. • Определение этапов работы над проектом. • Планирование исследований (цели, гипотеза, методы). • Обсуждение методов исследования. • Знакомство с критериями оценки работ.

Исследовательский этап • Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет. • Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту • Проведение исследований • Выбор способа подачи информации (таблица, график, диаграмма, др.). Оформление результатов исследования • Составление плана презентации или информационного листа • Самооценивание работы участниками проекта (с помощью дидактического материала).

Итоговый этап. Рефлексия. • Защита проекта. • Взаимооценка работ учащимися. • Подведение общих итогов. • Создание выставки книг: «Числа в загадках, пословицах, поговорках»

Итоговые продукты : Создание книг «Числа в загадках, пословицах и поговорках» Презентация.

Использованная литература: М.И. Моро, С.И.Волкова, С.В. Степанова Математика, 1класс – М.: Просвещение, 2012

Защита проекта

Рузавина Настя

Родина Юлия

Волков Илья

Епина Анастасия

Каранова Анастасия

Вахитова Полина

Михайлова Кристина

Климкин Артём

Попов Кирилл

Корниенко Екатерина

Выставка работ