МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района»

Нажмите для полного просмотра!

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №2

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №3

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №4

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №5

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №6

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №7

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №8

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №9

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №10

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №11

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №12

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №13

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» , слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» . Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

МБОУ «Гоноховская СОШ, Завьяловского района» Алтайского края. Урок литературного чтения в 1 классе по теме «Буквы Ц, ц, Звук «ц»» Учитель: Бутырина Наталья Анатольевна

Слайд 2

Описание слайда:

Цель:1.Знакомство с буквой и звуком ц.Овладеть умением давать характеристику звуку, формировать навык чтения. Цель:1.Знакомство с буквой и звуком ц.Овладеть умением давать характеристику звуку, формировать навык чтения. 2.Развитие речи,фонематического слуха,творческого воображения. 3.Воспитывать прилежание,трудолюбие.

Слайд 3

Описание слайда:

1. Организация класса Содержание Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Психологическая поддержка: учитель и дети становятся в круг и берутся за руки. Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! Мы – отлично учимся!

Слайд 4

Описание слайда:

2. Актуализация знаний. На какие 2 группы делятся звуки? Что можете сказать про них? В каких домиках они живут?

Слайд 5

Описание слайда:

1) Выделение звука. 1) Выделение звука. - Как хозяйка зовет цыплят? (Цып – цып –цып…) - Произнесите слово «цирк», какой звук слышим первым? 2) Артикуляция. - Поучимся произносить звук ц , посмотрим на соседа, как он произносит этот звук: а) губы в улыбке, зубы видны; б) верхние и нижние зубы совсем близко, но не соединяются; в) широкий кончик языка упирается в нижние зубы; г) по середине языка идет сильная короткая воздушная струя. Потренируйтесь в произношении. 3)Характеристика звука. Вывод: согласный, глухой, непарный, всегда – твердый.

Слайд 6

Описание слайда:

Задание: Вставь букву

Слайд 7

Описание слайда:

Коль...о ...ирк ...апля сини...а кури...а скворе... ..

Слайд 8

Описание слайда:

Проверь. Проверь.

Слайд 9

Описание слайда:

Кольцо Цирк Цапля Синица Курица скворец

Слайд 10

Описание слайда:

Физминутка. -Покажите, как циркач ходит по канату? - А как надо крутить обруч? - Как жонглер умеет делать?

Слайд 11

Описание слайда:

Закрепление материала. Чтение текстов с буквой Ц. Читаем: Цы –цы –цы – вот поспели … (огурцы) Ца – ца – ца – захотелось … Ец – ец – ец – мы сорвали … Цу – цу – цу – дети рады … Рцы – рцы – рцы – мы пололи Огурцы.