🗊Презентация Методи фізичного виховання

Категория: Спорт
Нажмите для полного просмотра!
Методи фізичного виховання, слайд №1Методи фізичного виховання, слайд №2Методи фізичного виховання, слайд №3Методи фізичного виховання, слайд №4Методи фізичного виховання, слайд №5Методи фізичного виховання, слайд №6Методи фізичного виховання, слайд №7Методи фізичного виховання, слайд №8Методи фізичного виховання, слайд №9Методи фізичного виховання, слайд №10Методи фізичного виховання, слайд №11Методи фізичного виховання, слайд №12

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Методи фізичного виховання. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Методи фізичного виховання
Виконала:
студентка 43-Ш групи
Данюк Ганна
Описание слайда:
Методи фізичного виховання Виконала: студентка 43-Ш групи Данюк Ганна

Слайд 2





ЗМІСТ:
1. Визначення поняття
2. Практичні методи навчання і тренування
2.1 Методи навчання рухових дій
2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій
2.3 Метод тренування
3. Методичні прийоми вправляння
4. Метод використання слова
5. Метод демонстрації
6. Засоби навчання
7. Загальні вимоги до підбору і використання методів
Описание слайда:
ЗМІСТ: 1. Визначення поняття 2. Практичні методи навчання і тренування 2.1 Методи навчання рухових дій 2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій 2.3 Метод тренування 3. Методичні прийоми вправляння 4. Метод використання слова 5. Метод демонстрації 6. Засоби навчання 7. Загальні вимоги до підбору і використання методів

Слайд 3





1. Визначення поняття
	Методи – способи взаємної діяльності учня і вчителя спрямованої на вирішення навчально-виховних завдань.
	Методичні прийоми – це шляхи реалізації методів у конкретних випадках і умовах процесу фізичного виховання.
	Методика – це спеціально упорядкована сукупність методів, методичних прийомів, засобів та форм навчання.
Описание слайда:
1. Визначення поняття Методи – способи взаємної діяльності учня і вчителя спрямованої на вирішення навчально-виховних завдань. Методичні прийоми – це шляхи реалізації методів у конкретних випадках і умовах процесу фізичного виховання. Методика – це спеціально упорядкована сукупність методів, методичних прийомів, засобів та форм навчання.

Слайд 4





2. Практичні методи навчання 
 	Навчання рухових дій
 	Удосконалення та закріплення рухових дій
 	Тренування
Описание слайда:
2. Практичні методи навчання Навчання рухових дій Удосконалення та закріплення рухових дій Тренування

Слайд 5





2.1 Методи навчання рухових дій
	Метод навчання вправ загалом  застосовується на всіх етапах і передбачає їх багаторазове повторення в тому вигляді, в якому вони є предметом (кінцевою метою) навчання. 
	Метод навчання вправ по частинам полягає в тому, що складну рухову дію спочатку розділяють на частини, вивчають окремі рухи, а потім об’єднують їх.
	Підвідні вправи за своєю структурою повинні відповідати руховій дії в цілому або її окремим рухам; мати закінчену форму і бути доступним для учнів.
Описание слайда:
2.1 Методи навчання рухових дій Метод навчання вправ загалом застосовується на всіх етапах і передбачає їх багаторазове повторення в тому вигляді, в якому вони є предметом (кінцевою метою) навчання. Метод навчання вправ по частинам полягає в тому, що складну рухову дію спочатку розділяють на частини, вивчають окремі рухи, а потім об’єднують їх. Підвідні вправи за своєю структурою повинні відповідати руховій дії в цілому або її окремим рухам; мати закінчену форму і бути доступним для учнів.

Слайд 6





2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій
Ігровий метод 
Стосунки між людьми
Виражена емоційність
Швидка зміна ситуації
Широка самостійність гравці
Навантаження, залежить від активності гравців
Комплексна дія гри на організм учнів
Описание слайда:
2.2 Методи вдосконалення та закріплення рухових дій Ігровий метод Стосунки між людьми Виражена емоційність Швидка зміна ситуації Широка самостійність гравці Навантаження, залежить від активності гравців Комплексна дія гри на організм учнів

Слайд 7





2.3 Метод тренування
	Характерною ознакою тренування є чітка регламентація їх структури і змісту.
	Регламентація за структурою полягає в наявності або відсутності інтервалів для відпочинку в процесі застосування цього методу вирішення конкретного педагогічного завдання.
	Регламентація змісту фізичної вправи визначається величиною навантаження та характером відпочинку.
Описание слайда:
2.3 Метод тренування Характерною ознакою тренування є чітка регламентація їх структури і змісту. Регламентація за структурою полягає в наявності або відсутності інтервалів для відпочинку в процесі застосування цього методу вирішення конкретного педагогічного завдання. Регламентація змісту фізичної вправи визначається величиною навантаження та характером відпочинку.

Слайд 8





3. Методичні прийоми вправляння 
 	Вправляння з безпосередньою фізичною допомогою
 	Вправляння в «обидва боки»
 	Вправляння в уяві рухів
Описание слайда:
3. Методичні прийоми вправляння Вправляння з безпосередньою фізичною допомогою Вправляння в «обидва боки» Вправляння в уяві рухів

Слайд 9





4. Метод використання слова 
 Розповідь
 Опис
 Поясненння
 Супровідне пояснення
 Інструкції і вказівки
 Бесіда
 Розбір
Описание слайда:
4. Метод використання слова Розповідь Опис Поясненння Супровідне пояснення Інструкції і вказівки Бесіда Розбір

Слайд 10





5. Метод демонстрації
Демонстрація поз і рухів (пряма наочність)
Описание слайда:
5. Метод демонстрації Демонстрація поз і рухів (пряма наочність)

Слайд 11





6. Засоби навчання
 	Технічні засоби навчання термінової інформації
 	Тренажери
 	Музичний супровід
Описание слайда:
6. Засоби навчання Технічні засоби навчання термінової інформації Тренажери Музичний супровід

Слайд 12





7. Загальні вимоги до підбору і використання методів
	Повинні забезпечити найвищий оздоровчий і виховний ефект
Відповідати завданням
Забезпечити найкоротший шлях до засвоєння запланованих знань, умінь і навичок
Відповідати індивідуальним особливостям учнів
Враховувати специфіку навчального матеріалу 
Вибір залежить від етапу навчання
Відповідати індивідуальним властивостям і можливостям учителя
Забеспечують розвиток особистості учня
Обумовлені умовами проведення занять, матеріальним забезпеченням
Орієнтовані на природні інтереси і позитивні емоції, повинні зробити процес навчання привабливим
Описание слайда:
7. Загальні вимоги до підбору і використання методів Повинні забезпечити найвищий оздоровчий і виховний ефект Відповідати завданням Забезпечити найкоротший шлях до засвоєння запланованих знань, умінь і навичок Відповідати індивідуальним особливостям учнів Враховувати специфіку навчального матеріалу Вибір залежить від етапу навчання Відповідати індивідуальним властивостям і можливостям учителя Забеспечують розвиток особистості учня Обумовлені умовами проведення занять, матеріальним забезпеченням Орієнтовані на природні інтереси і позитивні емоції, повинні зробити процес навчання привабливим



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию