Мир древен, а логика - вечна - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Мир древен, а логика - вечна. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Эти люди появились сравнительно недавно. В одной из книг, изданной в 1996 году, им дается такое определение: это те, кто «пытаются исправить существующую ситуацию на желаемую путем минимального изменения, по возможности - незаметного». Кто они? Эти люди появились сравнительно недавно. В одной из книг, изданной в 1996 году, им дается такое определение: это те, кто «пытаются исправить существующую ситуацию на желаемую путем минимального изменения, по возможности - незаметного». Кто они?

Слайд 3

Описание слайда:

Впервые ОН был использован в качестве разделителя ещё в 1972 году. Как его с тех пор только не называли! И «улитка», и «хвостик», и даже «лягушка». Я уверен, что почти каждый из вас ежедневно, по крайней мере, видит ЕГО. Напишите ЕГО. Впервые ОН был использован в качестве разделителя ещё в 1972 году. Как его с тех пор только не называли! И «улитка», и «хвостик», и даже «лягушка». Я уверен, что почти каждый из вас ежедневно, по крайней мере, видит ЕГО. Напишите ЕГО.

Слайд 4

Описание слайда:

Витя окончил семь классов. На воспитание Вити в год отец тратит по 5 ремней. Сколько ремней потратит папа за эти семь лет, если Витя 3 раза оставался на второй год. Витя окончил семь классов. На воспитание Вити в год отец тратит по 5 ремней. Сколько ремней потратит папа за эти семь лет, если Витя 3 раза оставался на второй год.

Слайд 5

Описание слайда:

На столе стояли 3 стакана с вишней. Оксана съела один стакан вишни. Сколько стаканов осталось? На столе стояли 3 стакана с вишней. Оксана съела один стакан вишни. Сколько стаканов осталось?

Слайд 6

Описание слайда:

Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось? Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось?

Слайд 7

Описание слайда:

а) Чем кончается день и ночь? 6) Чем кончается лето и начинается осень? а) Чем кончается день и ночь? 6) Чем кончается лето и начинается осень?

Слайд 8

Описание слайда:

7. В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидит кошка. Сколько всего в этой комнате кошек? 7. В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидит кошка. Сколько всего в этой комнате кошек?

Слайд 9

Описание слайда:

Представь себе, что ты машинист,ведущий пассажирский Представь себе, что ты машинист,ведущий пассажирский поезд из Москвы в Санкт-Петербург. Всего в составе поезда 13 вагонов. Поезд обслуживается бригадой в 30 человек. Начальнику поезда 46 лет. Кочегар на 3 года старше машиниста. Сколько лет машинисту поезда?

Слайд 10

Описание слайда:

9. Найти «спрятанное» слово (соединяя слоги): 9. Найти «спрятанное» слово (соединяя слоги): а) обруч, кара; б) пастух, плотина, лагерь; в) сапоги, парашют, фантазия; г) косари, заморозки, лётчик; д) мука, рагу, диван; е) карта, путина, налёт; ж) молоко, олово, раскол.

Слайд 11

Описание слайда:

10. Россыпи. По анаграммам найти исходные слова: 10. Россыпи. По анаграммам найти исходные слова: а) лбко; б) упкс; в) вцтеко; г) умызак; д) окамднри; е) лкбуинак.

Слайд 12

Описание слайда:

Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечён Над ним невежественный воин Взмахнул разбойничьим мечом. Прошла столетий вереница, Научный подвиг не забыт, Никто не знает, кто убийца, И знают все, кто был убит. Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечён Над ним невежественный воин Взмахнул разбойничьим мечом. Прошла столетий вереница, Научный подвиг не забыт, Никто не знает, кто убийца, И знают все, кто был убит.

Слайд 13

Описание слайда:

Математик, оказавшись случайно в небольшом городке, и желая как то убить время, решил постричься. В городе имелось два мастера, у каждого из них своя мастерская. Заглянув к одному из них, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер одет неряшливо, и небрежно пострижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец его был укоризненно одет и аккуратно пострижен. Подумав, математик пошел стричься к первому парикмахеру. Уважаемые знатоки! Не можете ли вы объяснить столь странное решение математика . Математик, оказавшись случайно в небольшом городке, и желая как то убить время, решил постричься. В городе имелось два мастера, у каждого из них своя мастерская. Заглянув к одному из них, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер одет неряшливо, и небрежно пострижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец его был укоризненно одет и аккуратно пострижен. Подумав, математик пошел стричься к первому парикмахеру. Уважаемые знатоки! Не можете ли вы объяснить столь странное решение математика .

Слайд 14

Описание слайда:

2.Король сказал королеве: «Сейчас мне вдвое больше лет, чем было Вам тогда, 2.Король сказал королеве: «Сейчас мне вдвое больше лет, чем было Вам тогда, Когда мне было столько лет, Сколько Вам теперь. Когда же Вам будет столько лет, Сколько мне теперь, Нам вместе будет 63 года». Сколько лет каждому из них теперь?