«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И.

Нажмите для полного просмотра!

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №2

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №3

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №4

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №5

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №6

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №7

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №8

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №9

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №10

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №11

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №12

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №13

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №14

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №15

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №16

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №17

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №18

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №19

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №20

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №21

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №22

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №23

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №24

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №25

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №26

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №27

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №28

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №29

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №30

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №31

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №32

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №33

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И., слайд №34

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И.. Доклад-сообщение содержит 34 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Обучение чтению (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях по развитию речи по программе «Общение» Э.И.Леонгард»

Слайд 2

Описание слайда:

Центр Э.И.Леонгард (г.Москва)

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова) 1. От начала обучения до 4-х лет; 2. От 4 до 6 лет; 3. От 6 до 7 лет.

Слайд 6

Описание слайда:

Глобальное чтение

Слайд 7

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению

Слайд 8

Описание слайда:

Развитие речи (устной и письменной) В первые 3-4 месяца – только устная речь. Письменные таблички – с 1, 5 лет. Глобальное восприятие табличек – зрительно и с помощью слухового восприятия (слухо-зрительно). Опознавание табличек.

Слайд 9

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению Слова-приветствия: ПРИВЕТ, ПОКА. Слова-поручения: ИДИ, БЕГИ; НАДЕНЬ, СНИМИ, ПОКАЖИ; РИСУЙ, ЛЕПИ, ПОСТРОЙ; ПЛЯШИ, ХЛОПАЙ; ДАЙ, УБЕРИ, ВСТАНЬ, СЯДЬ, ПОМОГИ, ОТКРОЙ, ЗАКРОЙ, СЛУШАЙ. Таблички: ВЕРНО, НЕВЕРНО, МОЛОДЕЦ.

Слайд 10

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению Слово-поручение в письменном виде. Слово-поручение в устном виде, без таблички. Действие ребёнка Похвала педагога.

Слайд 11

Описание слайда:

Показ таблички молча

Слайд 12

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению Соотнесение таблички-названия с часто употребляемыми и знакомыми словами: 4-5 названий любимых игрушек, 2-3 названия посуды, еды, мебели, одежды, частей тела… Нахождение нужной подписи ребёнком самостоятельно.

Слайд 13

Описание слайда:

подбираются таблички к картинкам в условиях выбора: из 2-х, из 3-х и более.

Слайд 14

Описание слайда:

Нахождение по табличке предметов, картинок, которые находятся не перед глазами ребёнка, а в помещении, на улице.

Слайд 15

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению С того времени, как на занятиях стали использоваться таблички, каждое новое слово предлагается ребёнку не только устно, но и письменно (на табличке). Табличка с новым словом и картинкой помещается в наборное полотно. С буквами детей не знакомят!

Слайд 16

Описание слайда:

Обучение глобальному чтению Различение первых 10-15 табличек Обучение складыванию слов из разрезной азбуки. Перед детьми обязательно должен находиться предмет (или изображение на картинке, рисунок, лепка, аппликация, конструкция из кубиков и т.д.), название которого они будут складывать.

Слайд 17

Описание слайда:

Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения)

Слайд 18

Описание слайда:

Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения) Обязательное использование электроакустической аппаратуры. Обучение чтению начинается на индивидуальных занятиях. При подборе речевого материала тематический принцип не допускается!

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

аналитическое чтение

Слайд 21

Описание слайда:

Обучение письму Детей учат «писать» – перерисовывать с табличек на свой лист короткие знакомые слова. Письмо на нелинованных листах бумаги фломастерами. Запись располагается по усмотрению ребёнка. Письмо наизусть. Чтение и соотнесение написанных слов с предметом (или картинкой и табличкой), рисование к самостоятельно написанным словам.