🗊 Презентация Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №1 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №2 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №3 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №4 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №5 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №6 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №7 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №8 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №9 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №10 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №11 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №12 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №13 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №14 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №15 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №16 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №17 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №18 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №19 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №20 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №21 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №22 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №23 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №24 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №25 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №26 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №27 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №28 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №29 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №30 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №31 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №32 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №33 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №34 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №35 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №36 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №37 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №38 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №39 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №40 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №41 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №42 Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №43

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников. Доклад-сообщение содержит 43 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников Методическое пособие
Описание слайда:
Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников Методическое пособие

Слайд 2


Оглавление Теоритический справочник Типы и решение задач 1 Части ОГЭ Задачи про проектор. Задачи про столб, фонарь, тень человека Задачи про колодец...
Описание слайда:
Оглавление Теоритический справочник Типы и решение задач 1 Части ОГЭ Задачи про проектор. Задачи про столб, фонарь, тень человека Задачи про колодец с «журавлем» и на шлагбаум 3.Типы и решение задач 2 Части ОГЭ. Задачи на вычисление Задачи на доказательство

Слайд 3


Раздел 1
Описание слайда:
Раздел 1

Слайд 4


Пропорциональные отрезки Отношением отрезков AB и CD называется отношение их длин, т.е. Отрезки AB и CD пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1, если
Описание слайда:
Пропорциональные отрезки Отношением отрезков AB и CD называется отношение их длин, т.е. Отрезки AB и CD пропорциональны отрезкам A1B1 и C1D1, если

Слайд 5


Теоритический справочник Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно равны и стороны одного треугольника пропорциональны...
Описание слайда:
Теоритический справочник Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным сторонам другого. Число k, равное отношению сходственных сторон треугольников, называется коэффициентом подобия

Слайд 6


Теоритический справочник Отношением площадей двух подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия Биссектриса треугольника делит...
Описание слайда:
Теоритический справочник Отношением площадей двух подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия Биссектриса треугольника делит противоположную сторону на отрезки, пропорциональные прилежащим сторонам треугольника.

Слайд 7


Признаки подобия треугольников I признак подобия треугольников Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого...
Описание слайда:
Признаки подобия треугольников I признак подобия треугольников Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны

Слайд 8


Признаки подобия треугольников II признак подобия треугольников Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого...
Описание слайда:
Признаки подобия треугольников II признак подобия треугольников Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны ABC, A1B1C1, Если A = A1 и то ABC A1B1C1

Слайд 9


Признаки подобия треугольников III признак подобия треугольников Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам другого...
Описание слайда:
Признаки подобия треугольников III признак подобия треугольников Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам другого треугольника, то такие треугольники подобны Дано: ABC, A1B1C1, Если То ABC A1B1C1

Слайд 10


Свойства подобных треугольников. Если треугольники подобны, то сходственные стороны пропорциональны. Если треугольники подобны, то соответственные...
Описание слайда:
Свойства подобных треугольников. Если треугольники подобны, то сходственные стороны пропорциональны. Если треугольники подобны, то соответственные углы(лежащие против сходственных сторон) равны.

Слайд 11


Типы и решение задач 1 Части ОГЭ
Описание слайда:
Типы и решение задач 1 Части ОГЭ

Слайд 12


Алгоритм решения задач на подобие треугольников Находим пару предполагаемо подобных треугольников. Доказываем, что эти треугольники подобны,...
Описание слайда:
Алгоритм решения задач на подобие треугольников Находим пару предполагаемо подобных треугольников. Доказываем, что эти треугольники подобны, используя признаки подобия треугольников. Определяем сходственные стороны треугольников и составляем соответствующую пропорцию. Находим неизвестные члены этой пропорции.

Слайд 13


Задачи про проектор. Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 80 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 250 см от про­ек­то­ра. На каком...
Описание слайда:
Задачи про проектор. Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 80 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 250 см от про­ек­то­ра. На каком наи­мень­шем рас­сто­я­нии (в сан­ти­мет­рах) от про­ек­то­ра нужно рас­по­ло­жить экран B вы­со­той 160 см, чтобы он был пол­но­стью освещён, если на­строй­ки про­ек­то­ра оста­ют­ся не­из­мен­ны­ми?

Слайд 14


Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


1.Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 80 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 120 см от про­ек­то­ра. На каком наи­мень­шем...
Описание слайда:
1.Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 80 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 120 см от про­ек­то­ра. На каком наи­мень­шем рас­сто­я­нии (в сан­ти­мет­рах) от про­ек­то­ра нужно рас­по­ло­жить экран B вы­со­той 330 см, чтобы он был пол­но­стью освещён, если на­строй­ки про­ек­то­ра оста­ют­ся не­из­мен­ны­ми? 2. Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 160 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 300 см от про­ек­то­ра. На каком наи­мень­шем рас­сто­я­нии (в сан­ти­мет­рах) от про­ек­то­ра нужно рас­по­ло­жить экран B вы­со­той 80 см, чтобы он был пол­но­стью освещён, если на­строй­ки про­ек­то­ра оста­ют­ся не­из­мен­ны­ми? 3. Про­ек­тор пол­но­стью осве­ща­ет экран A вы­со­той 50 см, рас­по­ло­жен­ный на рас­сто­я­нии 110 см от про­ек­то­ра. На каком наи­мень­шем рас­сто­я­нии (в сан­ти­мет­рах) от про­ек­то­ра нужно рас­по­ло­жить экран B вы­со­той 360 см, чтобы он был пол­но­стью освещён, если на­строй­ки про­ек­то­ра оста­ют­ся не­из­мен­ны­ми?

Слайд 16


Задачи про столб, расстояние, тень человека. 1)Человек ростом 1,6 м стоит на расстоянии 5 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 3,6 м....
Описание слайда:
Задачи про столб, расстояние, тень человека. 1)Человек ростом 1,6 м стоит на расстоянии 5 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 3,6 м. Найдите длину тени человека (в метрах).

Слайд 17


Решение: По сути, в задаче нужно найти величину из двух подобных прямоугольных треугольников (по двум углам). Так как треугольники подобны, то можно...
Описание слайда:
Решение: По сути, в задаче нужно найти величину из двух подобных прямоугольных треугольников (по двум углам). Так как треугольники подобны, то можно записать соотношение для их сторон: откуда 3.6х=1.6(5+х) 3.6х=1.6х+8 3.6х-1.6х=8 2х=8/2 х=4 Ответ:4 метра.

Слайд 18


2) На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 4 м, высота фонаря 3,6 м?
Описание слайда:
2) На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 4 м, высота фонаря 3,6 м?

Слайд 19


Решение: Обозначим человека как AB (от головы до земли) , фонарь как CD (от лампочки до земли) , конец тени человека обозначим точкой O. Тогда будем...
Описание слайда:
Решение: Обозначим человека как AB (от головы до земли) , фонарь как CD (от лампочки до земли) , конец тени человека обозначим точкой O. Тогда будем иметь два подобных прямоугольных треугольника: OBA и ODC ( подобие по двум углам) Так как треугольники подобны, то можно записать соотношение их сторон:= Откуда: х= х= х=1.8х+2 0.8х=2/0.8 х=2.5 Ответ:2.5 метра.

Слайд 20


Задачи про столб, расстояние, тень человека. 3) Человек, рост которого равен 1.2 м, стоит на расстоянии 14 м от уличного фонаря. При этом длина тени...
Описание слайда:
Задачи про столб, расстояние, тень человека. 3) Человек, рост которого равен 1.2 м, стоит на расстоянии 14 м от уличного фонаря. При этом длина тени человека равна 7 м. Определите высоту фонаря (в метрах).

Слайд 21


Решение: Обозначим человека как AB (от головы до земли) , фонарь как CD (от лампочки до земли) , конец тени человека обозначим точкой O. Тогда будем...
Описание слайда:
Решение: Обозначим человека как AB (от головы до земли) , фонарь как CD (от лампочки до земли) , конец тени человека обозначим точкой O. Тогда будем иметь два подобных прямоугольных треугольника: OBA и ODC ( подобие по двум углам). Так как треугольники подобны, то можно записать соотношение их сторон:= откуда х===3.6 Ответ:3.6 метра.

Слайд 22


Задачи для самостоятельного решения 1. Человек ростом 1,8 м стоит на расстоянии 6 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 7,2 м. Найдите длину...
Описание слайда:
Задачи для самостоятельного решения 1. Человек ростом 1,8 м стоит на расстоянии 6 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 7,2 м. Найдите длину тени человека в метрах. 2. Человек ростом 1,5 м стоит на расстоянии 12 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 3,5 м. Найдите длину тени человека в метрах. 3. Человек ростом 1,5 м стоит на расстоянии 13 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 5,4 м. Найдите длину тени человека в метрах. 4. Человек ростом 1,9 м стоит на расстоянии 6 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 7,6 м. Найдите длину тени человека в метрах. 5 Человек ростом 1,7 м стоит на расстоянии 9 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 6,8 м. Найдите длину тени человека в метрах.

Слайд 23


6.На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 9 м, высота фонаря 5 м? 7.На каком расстоянии (в...
Описание слайда:
6.На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 9 м, высота фонаря 5 м? 7.На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 9 м, высота фонаря 4 м?

Слайд 24


7.На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 9 м, высота фонаря 4 м? 8. Человек, рост которого...
Описание слайда:
7.На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,8 м, если длина его тени равна 9 м, высота фонаря 4 м? 8. Человек, рост которого равен 1,6 м, стоит на расстоянии 17 м от уличного фонаря. При этом длина тени человека равна 8 м. Определите высоту фонаря (в метрах).

Слайд 25


Типы и решение задач 2 Части ОГЭ.
Описание слайда:
Типы и решение задач 2 Части ОГЭ.

Слайд 26


Задачи на вычисление Задача1От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. Най­ди­те MC, если...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задача1От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. Най­ди­те MC, если AB = 16, DC = 24, AC = 25 .

Слайд 27


Открытый банк заданий ОГЭ на подобие треугольников, слайд №27
Описание слайда:

Слайд 28


Задачи на вычисление Задача 2 Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и BC в точ­ках M и N...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задача 2 Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и BC в точ­ках M и N со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те BN, если MN = 13, AC = 65, NC = 28.

Слайд 29


Задачи на вычисление
Описание слайда:
Задачи на вычисление

Слайд 30


Задачи на вычисление Задача 3 Вы­со­та тре­уголь­ни­ка раз­би­ва­ет его ос­но­ва­ние на два от­рез­ка с дли­на­ми 8 и 9. Най­ди­те длину этой...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задача 3 Вы­со­та тре­уголь­ни­ка раз­би­ва­ет его ос­но­ва­ние на два от­рез­ка с дли­на­ми 8 и 9. Най­ди­те длину этой вы­со­ты, если из­вест­но, что дру­гая вы­со­та тре­уголь­ни­ка делит ее по­по­лам.

Слайд 31


Задачи на вычисление
Описание слайда:
Задачи на вычисление

Слайд 32


Задачи на вычисление Задача 4 Окруж­ность пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и AC тре­уголь­ни­ка ABC в точ­ках K и P со­от­вет­ствен­но и про­хо­дит через...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задача 4 Окруж­ность пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и AC тре­уголь­ни­ка ABC в точ­ках K и P со­от­вет­ствен­но и про­хо­дит через вер­ши­ны B и C. Най­ди­те длину от­рез­ка KP, если AP = 18, а сто­ро­на BC в 1,2 раза мень­ше сто­ро­ны AB.

Слайд 33


Задачи на вычисление
Описание слайда:
Задачи на вычисление

Слайд 34


Задачи на вычисление Задача5 На ри­сун­ке изоб­ражён ко­ло­дец с «жу­равлём». Ко­рот­кое плечо имеет длину 1 м, а длин­ное плечо — 3 м. На сколь­ко...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задача5 На ри­сун­ке изоб­ражён ко­ло­дец с «жу­равлём». Ко­рот­кое плечо имеет длину 1 м, а длин­ное плечо — 3 м. На сколь­ко мет­ров опу­стит­ся конец длин­но­го плеча, когда конец ко­рот­ко­го под­ни­мет­ся на 0,5 м?

Слайд 35


Задачи на вычисление
Описание слайда:
Задачи на вычисление

Слайд 36


Задачи на вычисление Задачи для самостоятельного решения 1)От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задачи для самостоятельного решения 1)От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. Най­ди­те MC, если AB = 18, DC = 54, AC = 48 2)От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и  BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. Най­ди­те MC, если AB = 12, DC = 48, AC = 35. 3)От­рез­ки AB и DC лежат на па­рал­лель­ных пря­мых, а от­рез­ки AC и  BD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. Най­ди­те MC, если AB = 15, DC = 30, AC = 39.

Слайд 37


Задачи на вычисление Задачи для самостоятельного решения 4)Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и...
Описание слайда:
Задачи на вычисление Задачи для самостоятельного решения 4)Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и BC в точ­ках M и N со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те BN, если MN = 12, AC = 42, NC = 25. 5)Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и BC в точ­ках M и N со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те BN, если MN = 17, AC = 51, NC = 32. 6)Окруж­ность пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и AC тре­уголь­ни­ка ABC в точ­ках K и P со­от­вет­ствен­но и про­хо­дит через вер­ши­ны B и C. Най­ди­те длину от­рез­ка KP, если AP = 16, а сто­ро­на BC в 1,6 раза мень­ше сто­ро­ны AB.

Слайд 38


Задачи на доказательство Задача 1Вы­со­ты AA1 и BB1 ост­ро­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка ABC пе­ре­се­ка­ют­ся в точке E. До­ка­жи­те, что углы AA1B1 и...
Описание слайда:
Задачи на доказательство Задача 1Вы­со­ты AA1 и BB1 ост­ро­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка ABC пе­ре­се­ка­ют­ся в точке E. До­ка­жи­те, что углы AA1B1 и ABB1 равны.

Слайд 39


Задачи на доказательство
Описание слайда:
Задачи на доказательство

Слайд 40


Задачи на доказательство
Описание слайда:
Задачи на доказательство

Слайд 41


Задачи на доказательство Задача 3 Из­вест­но, что около четырёхуголь­ни­ка ABCD можно опи­сать окруж­ность и что про­дол­же­ния сто­рон AD и BC...
Описание слайда:
Задачи на доказательство Задача 3 Из­вест­но, что около четырёхуголь­ни­ка ABCD можно опи­сать окруж­ность и что про­дол­же­ния сто­рон AD и BC четырёхуголь­ни­ка пе­ре­се­ка­ют­ся в точке K. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ни­ки KAB и KCD по­доб­ны

Слайд 42


Задачи на доказательство
Описание слайда:
Задачи на доказательство

Слайд 43


Задачи на доказательство Задачи для самостоятельного решения 1)Из­вест­но, что около четырёхуголь­ни­ка ABCD можно опи­сать окруж­ность и что...
Описание слайда:
Задачи на доказательство Задачи для самостоятельного решения 1)Из­вест­но, что около четырёхуголь­ни­ка ABCD можно опи­сать окруж­ность и что про­дол­же­ния сто­рон AD и BC четырёхуголь­ни­ка пе­ре­се­ка­ют­ся в точке K. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ни­ки KAB и KCD по­доб­ны. 2)В тре­уголь­ни­ке ABC с тупым углом ACB про­ве­де­ны вы­со­ты AA1 и BB1. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ни­ки A1CB1 и ACB по­доб­ны. 3)Ос­но­ва­ния BC и AD тра­пе­ции ABCD равны со­от­вет­ствен­но 4 и 64, BD =16 . До­ка­жи­те, что тре­уголь­ни­ки CBD и BDA по­доб­ны.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию