Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси» - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №1

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №2

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №3

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №4

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №5

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №6

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №7

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №8

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №9

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №10

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №11

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №12

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси», слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси». Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Подготовка к ЕГЭ Текстовые задачи на «смеси»

Слайд 2

Описание слайда:

Связь между величинами, характеризующими «Смесь» М смеси = тI + тII αІ = тI / М смеси αІ= тІІ / М смеси αІ + αІІ =1 α= 0,01 р , р- число процентов, которые составляет данное вещество в «смеси»

Слайд 3

Описание слайда:

Связь между величинами при смешивании (сплавлении) Ситуация 1. Изменяются и общая масса (М получ = М1 + М2) и масса рассматриваемого вещества (т получ = т1+т2) Эти связи удобно отражать в таблице 1.

Слайд 4

Описание слайда:

Задание. Составьте краткую запись условия задачи, определите метод решения и решите задачу выбранным методом. Задача: Два литра шестипроцентного уксуса разбавили тремя литрами однопроцентного уксуса. Каково процентное содержание уксуса в полученном растворе?

Слайд 5

Описание слайда:

Связь между величинами при смешивании (сплавлении) Ситуация 2. Изменяется общая масса, а масса рассматриваемого вещества остается прежней. В таком случае доля вещества сохраняется.

Слайд 6

Описание слайда:

Задание. Составьте краткую запись условия задачи, определите метод решения и решите задачу выбранным методом. Задание. Составьте краткую запись условия задачи, определите метод решения и решите задачу выбранным методом. Задача. В первой канистре находится пятипроцентный раствор соли, а во второй канистре – десятипроцентный. В пустое ведро выливают половину раствора из каждой канистры. В результате ведро содержит семипроцентный раствор. Во сколько раз масса раствора в первой канистре больше массы раствора во второй? 0,07 (х+у) =0,05х + 0,1у х/у =1,5

Слайд 7

Описание слайда:

Группы задач на «смеси» в материалах ЕГЭ - 2010 Группа1. Изменение процентного состава происходит один раз. Группа 2. Изменение процентного состава происходит несколько раз за счет удаления части «смеси», а потом добавления «чистого» вещества.

Слайд 8

Описание слайда:

Задание. Составьте краткую запись условия задачи, определите метод решения и решите задачу выбранным методом. Задача. В сосуде находится 10% раствор спирта. Из сосуда отлили 1/3 содержимого, а оставшуюся часть долили водой так, что сосуд оказался заполненным на 5/6 первоначальной массы. Какое процентное содержание спирта оказалось окончательно в сосуде?

Слайд 9

Описание слайда:

В задаче речь идет о «смеси», в которой три вещества ее составляющие.

Слайд 10

Описание слайда:

Задание. Составьте краткую запись условия задачи; запишите вопросы, которые задаете самому себе по поиску способа решения задачи; ответьте на них и решите задачу. Задача. Имеется два сплава, состоящие из цинка, меди и олова. Известно, что первый сплав содержит 40% олова, а второй- 26% меди. Процентное содержание цинка в первом и втором сплавах одинаково. Соединив 150 кг первого сплава и 250кг второго, получили новый сплав, в котором оказалось 30% цинка. Сколько кг олова содержится в получившемся сплаве?

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

На какие вопросы в связи с текстовыми задачами на «смеси» сегодня удалось ответить? На какие вопросы в связи с текстовыми задачами на «смеси» сегодня удалось ответить?

Слайд 13

Описание слайда:

Презентация подготовлена по материалу кафедры методики обучения математике и информационных технологий Брянского государственного университета «Подготовка учащихся к ЕГЭ-2010 по математике:математические затруднения учащихся методические пути их преодоления» Выпуск 1.