Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах» - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №1

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №2

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №3

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №4

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №5

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №6

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №7

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №8

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №9

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №10

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №11

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №12

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №13

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №14

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №15

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах», слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах». Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах»

Слайд 2

Описание слайда:

Девиз: «Я не могу жить без напряженной умственной работы. Исчезает смысл жизни» (Шерлок Холмс)

Слайд 3

Описание слайда:

Какими способами образуются слова? Как растут слова Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым — Был он только словом. Это слово — слово-корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло — Вот из сада Вам рассада. Вот еще посадки рядом. А вот садовод. С ним садовник идет. Очень интересно Гулять в саду словесном. (Е. Измайлов)

Слайд 4

Описание слайда:

Мое правило Этих гласных только две: Буква О и буква Е Коли твёрд согласный звук, Буква О подходит тут.

Слайд 5

Описание слайда:

опора твердых согл. После мягких согл. шипящих ц

Слайд 6

Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы. О/А Е/И сам.. лет каш..вар пар..воз стал..вар пар..ход кон..вод мор..ход

Слайд 7

Описание слайда:

Лингвистическая загадка. Может ли водоросль расти на суше?

Слайд 8

Описание слайда:

Словарная работа МЕНЕДЖЕР– это специалист, который занимается организацией производства или коммерческой деятельностью, организацией внешнеторговых операций; ведет коммерческие переговоры.

Слайд 9

Описание слайда:

Игра «Менеджер по закупкам»

Слайд 10

Описание слайда:

Игра «На бирже труда» Какие профессии нужны нашему району? Составьте предложение.

Слайд 11

Описание слайда:

Образуйте сложные слова. Любая профессиональная деятельность требует от человека: Человек, который любит труд. Человек, который любит знания. Люди, которые помогают взаимно. Человек, который стремится к цели.

Слайд 12

Описание слайда:

Подберите антоним Враждебное отношение – дружелюбное Ленивый ученик – трудолюбивый Серьезный юноша – легкомысленный

Слайд 13

Описание слайда:

Игра «Третий лишний» 1.Вод..провод, земл..трясение, гром..отвод. 2.Вод..мерка, дожд..мер, земл..делие. 3.Жизн..описание, картоф..лекопалка, книг..печатание.

Слайд 14

Описание слайда:

Исследование текста Уровень «5» Задание: Прочитайте текст. Почему он так озаглавлен? Найди и выпиши слова с ошибками. Печка на колёсах. Ребята, помните, как Емеля-дурачок из сказки «По щучьему велению» въехал на печке прямо в царские покои? Так вот, «сказка — лож, да в ней намёк». Люди довно мечтали о том, чтобы передвигаться быстро и без помощи лошади: о ковре-самалёте, семимильных сапогах, на худой конец и о самадвижущейся печке.Чего только ни придумывали первые изобретатели: пределывали к обычной телеге педали, рычаги, даже паруса ставили на неё, а телега ни с места. Впервые успеха добился французский инженер Кюньо. Он «запряг» в телегу паровую машину, и она тронулась в путь. Изобретатель дал своему детищу имя — «автомобиль», что значит «самодвижущийся». Громыхая и пыхтя, полз он по ухабам: впереди паровой медный котел, сзади тежолый ящик с углём, на скамейке водитель, проедет немного и останавливается: нужно слезть и подбросить угля в топку, чтобы не затухла и чтобы пар в котле не кончился — ведь он-то и толкает машину. Нет пара, и колеса не работают. Приходилось водителю то и дело кочегарить. Недаром его назвали шофёром, а «шофёр» — в переводе с французского означает «кочегар». Вот и выходит, что первые автомобили не что иное, как печка на колесах. (Н. Санина.) 1)___________________________ 2)______________________ 3)___________________________ 4)______________________ 5)___________________________ 6)_______________________