Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение

Нажмите для полного просмотра!

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №2

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №3

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №4

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №5

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №6

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №7

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №8

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №9

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №10

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №11

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №12

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Реализация алгоритма ветвления на QBASIC. Задачи на повторение. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Реализация алгоритма ветвления на QBASIC

Слайд 2

Описание слайда:

Задачи на повторение 1. Вычислить значение у, если у = . 2. Принадлежит ли точка окружности с радиусом 2 и началом в центре координат: (2, 0.2); (2, -1.5); (2, 0.7); (2, 1.1); (2, 3) (уравнение R^2=X^2+Y^2)

Слайд 3

Описание слайда:

Блочная форма Форма применима, когда для ситуации истинного условия и для ситуации ложного условия требуется выполнить несколько действий и их удобнее записать в столбец. Основное отличие от предыдущих форм в том, что запись оператора производится в несколько строк и в конце обязательно добавляется END IF.

Слайд 4

Описание слайда:

Использование одного условия IF условие THEN действие 1.1 действие 1.2 … действие N ELSE действие 2.1 действие 2.2 … действие M END IF

Слайд 5

Описание слайда:

Пример: Составить программу, которая будет из двух неравных чисел, введенных человеком с клавиатуры, выбирать наибольшее. Решение: Решим задачу, используя полную блочную форму. INPUT "Введите число a";a INPUT "Введите число b";b IF a>b THEN PRINT "Наибольшее число a"; a ELSE PRINT "Наибольшее число b"; b END IF

Слайд 6

Описание слайда:

Использование нескольких условий IF условие 1 THEN действие 1 ELSEIF условие 2 THEN действие 2 . . . ELSE действие n END IF

Слайд 7

Описание слайда:

Пример: Составить программу, которая будет из двух любых (возможно равных) чисел, введенных человеком с клавиатуры, выбирать наибольшее. Решение: INPUT "Введите числа a и b"; a, b IF a>b THEN PRINT "Наибольшее число a"; a ELSEIF a

Слайд 8

Описание слайда:

Задание 1. Вычислить у: у = если х – произвольное число, введённое с клавиатуры. 2. Вывести на экран максимальное из трех чисел.

Слайд 9

Описание слайда:

Задание 3. Даны действительные числа х, у. Если х и у отрицательны, то каждое значение заменить его модулем; если отрицательно только одно из них, то оба значения увеличить на 0,5; если числа принадлежат отрезку [0,5; 2], то оба значения уменьшить в 10 раз; в остальных случаях х и у оставить без изменения.

Слайд 10

Описание слайда:

Задание 4. Даны числа а, b, с (а ≠ 0). Выяснить, имеет ли уравнение ах2 + bх + с = 0 вещественные корни. Если такие корни имеются, то найти их. В противном случае ответом должно служить сообщение, что вещественных корней нет.

Слайд 11

Описание слайда:

Задание 5. В чемпионате по футболу команде за выигрыш дается 3 очка, за проигрыш - 0, за ничью - 1. Известно количество очков, полученных командой за игру. Определить словесный результат игры (выигрыш, проигрыш или ничья).

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Задание 6. Принадлежит ли точка прямой, заданной уравнением у = 3х + 0,5. 7. Можно ли из трех отрезков составить треугольник. 8. Вычислить у: если х – произвольное число, введённое с клавиатуры.