🗊Степень с натуральным показателем и ее свойства.

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №1Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №2Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №3Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №4Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №5Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №6Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №7Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №8Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №9Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №10Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №11Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №12Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №13Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №14Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №15Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №16Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №17Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №18Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №19Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №20Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №21Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №22Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №23Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №24Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №25Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №26Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №27Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №28Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №29Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №30Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №31
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Степень с натуральным показателем и ее свойства.. Презентация содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Степень с натуральным показателем и ее свойства.
Описание слайда:
Степень с натуральным показателем и ее свойства.

Слайд 2


Цель урока: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме; создание условий контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений.
Описание слайда:
Цель урока: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме; создание условий контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений.

Слайд 3


Эпиграф урока:
Описание слайда:
Эпиграф урока:

Слайд 4


Проверка теоретической части Если показатель четное число, то значение степени всегда положительное. Если показатель нечетное число, то значение степени совпадает со знаком основания степени.
Описание слайда:
Проверка теоретической части Если показатель четное число, то значение степени всегда положительное. Если показатель нечетное число, то значение степени совпадает со знаком основания степени.

Слайд 5


При умножении степеней с одинаковыми основаниями надо основание оставить тем же, а показатели степеней сложить.
Описание слайда:
При умножении степеней с одинаковыми основаниями надо основание оставить тем же, а показатели степеней сложить.

Слайд 6


При делении степеней с одинаковыми показателями надо основание оставить тем же, а из показателя делимого вычесть показатель делителя.
Описание слайда:
При делении степеней с одинаковыми показателями надо основание оставить тем же, а из показателя делимого вычесть показатель делителя.

Слайд 7


При возведении степени в степень надо основание оставить прежним, а показатели степеней перемножить.
Описание слайда:
При возведении степени в степень надо основание оставить прежним, а показатели степеней перемножить.

Слайд 8


Устный счёт 1.Упростите выражение: а6∙а7; (3х)2; у17:у5; х2∙х8:х; (хуz)3; (b+1)3∙(b+1)4.
Описание слайда:
Устный счёт 1.Упростите выражение: а6∙а7; (3х)2; у17:у5; х2∙х8:х; (хуz)3; (b+1)3∙(b+1)4.

Слайд 9


Устный счёт
Описание слайда:
Устный счёт

Слайд 10


Устный счёт 3. Представьте в виде степени с основанием 4 1; 4; 16; 256.
Описание слайда:
Устный счёт 3. Представьте в виде степени с основанием 4 1; 4; 16; 256.

Слайд 11


Устный счёт
Описание слайда:
Устный счёт

Слайд 12


Устный счёт 5. Какие числа нужно возвести в куб, чтобы получить: -8; 64; 125.  
Описание слайда:
Устный счёт 5. Какие числа нужно возвести в куб, чтобы получить: -8; 64; 125.  

Слайд 13


«Поймай ошибку»
Описание слайда:
«Поймай ошибку»

Слайд 14


Вычислительная пауза а) Представьте выражение в виде степени с основанием 7
Описание слайда:
Вычислительная пауза а) Представьте выражение в виде степени с основанием 7

Слайд 15


Вычислите 311 • 27 96
Описание слайда:
Вычислите 311 • 27 96

Слайд 16


Решите уравнения 78 : х = 75 х : 52 = 5
Описание слайда:
Решите уравнения 78 : х = 75 х : 52 = 5

Слайд 17


Физкультминутка а) неравенства – «наклон влево, наклон вправо» (-7)11 -(-8)15 (-7)12 -718 (-4)10 -95
Описание слайда:
Физкультминутка а) неравенства – «наклон влево, наклон вправо» (-7)11 -(-8)15 (-7)12 -718 (-4)10 -95

Слайд 18


Физкультминутка б) упражнения для глаз на расслабление (загадки о геометрических фигурах – нарисовать контур фигуры глазами) Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! – Что ты видишь? - ...
Описание слайда:
Физкультминутка б) упражнения для глаз на расслабление (загадки о геометрических фигурах – нарисовать контур фигуры глазами) Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! – Что ты видишь? - ...

Слайд 19


Физкультминутка Ни угла, ни стороны, А родня – одни блины. Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы поставим сотни
Описание слайда:
Физкультминутка Ни угла, ни стороны, А родня – одни блины. Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы поставим сотни

Слайд 20


Самостоятельная работа Заполните пропуски, чтобы равенство было верным. 1. (y2)2 ∙ (…)3= y10. 2. (…)2 ∙ c3= c13. 3. b2 ∙ (…)3= -27b11. 4. (…)2 ∙ a18= a24. 5. (…)4 : a8= a4.
Описание слайда:
Самостоятельная работа Заполните пропуски, чтобы равенство было верным. 1. (y2)2 ∙ (…)3= y10. 2. (…)2 ∙ c3= c13. 3. b2 ∙ (…)3= -27b11. 4. (…)2 ∙ a18= a24. 5. (…)4 : a8= a4.

Слайд 21


Самостоятельная работа 1. (y2)2 ∙ (у2)3= y10. 2. (c5)2 ∙ c3= c13. 3. b2 ∙ (-3b3)3= -27b11. 4. (a3)2 ∙ a18= a24. 5. (a3)4 : a8= a4.
Описание слайда:
Самостоятельная работа 1. (y2)2 ∙ (у2)3= y10. 2. (c5)2 ∙ c3= c13. 3. b2 ∙ (-3b3)3= -27b11. 4. (a3)2 ∙ a18= a24. 5. (a3)4 : a8= a4.

Слайд 22


ТЕСТ Выпишите ответы на вопросы теста в тетрадь и прочитайте шифр.
Описание слайда:
ТЕСТ Выпишите ответы на вопросы теста в тетрадь и прочитайте шифр.

Слайд 23


Ответы к тесту Вариант 1 Вариант 2 Рене Декарт Симон Стивен
Описание слайда:
Ответы к тесту Вариант 1 Вариант 2 Рене Декарт Симон Стивен

Слайд 24


оценка 10-9 правильных ответов – «5» 8-7 правильных ответов – «4» 6-4 правильных ответов – «3» 3-0 правильных ответов – «2»
Описание слайда:
оценка 10-9 правильных ответов – «5» 8-7 правильных ответов – «4» 6-4 правильных ответов – «3» 3-0 правильных ответов – «2»

Слайд 25


Это интересно СИМОН СТЕВИН (1548- 1620) – нидерландский математик и инженер. Он ввёл в употребление десятичные дроби и отрицательные корни уравнений. В конце 16 века степени обозначал в скобках после числа: Н-р, запись 3(3)+5(2) обозначала 33 + 52 современное обозначение для степеней.
Описание слайда:
Это интересно СИМОН СТЕВИН (1548- 1620) – нидерландский математик и инженер. Он ввёл в употребление десятичные дроби и отрицательные корни уравнений. В конце 16 века степени обозначал в скобках после числа: Н-р, запись 3(3)+5(2) обозначала 33 + 52 современное обозначение для степеней.

Слайд 26


Это интересно
Описание слайда:
Это интересно

Слайд 27


Работа в парах Найдите верные неравенства. Из соответствующих им букв получите фамилию архитектора, по проекту которого в 1825 г. было построено здание Большого театра в Москве:
Описание слайда:
Работа в парах Найдите верные неравенства. Из соответствующих им букв получите фамилию архитектора, по проекту которого в 1825 г. было построено здание Большого театра в Москве:

Слайд 28


Степень с натуральным показателем и ее свойства., слайд №28
Описание слайда:

Слайд 29


Известный архитектор Осип Бове
Описание слайда:
Известный архитектор Осип Бове

Слайд 30


Рефлексия В карте самооценки оцените понравился ли урок, свое настроение в конце урока в виде смайлика.
Описание слайда:
Рефлексия В карте самооценки оцените понравился ли урок, свое настроение в конце урока в виде смайлика.

Слайд 31


Домашнее задание Домашняя контрольная работа, стр. 97, вариант 1. 1 уровень: задания 1-3 2 уровень: задания 1-5 3 уровень: задания 1-9.
Описание слайда:
Домашнее задание Домашняя контрольная работа, стр. 97, вариант 1. 1 уровень: задания 1-3 2 уровень: задания 1-5 3 уровень: задания 1-9.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию