🗊Презентация Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №1Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №2Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №3Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №4Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №5Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №6Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №7Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №8Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №9Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №10Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №11Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №12Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №13Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №14
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


« – » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? « – » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? Координаталар турысында уңай юнәлеш итеп кайсы юнәлеш кабул ителгән? Турыда ноктаның торышын күрсәтә торган с ан ничек атала? « + » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? Координаталар турысында нульдән бирелгән ноктага кадәр ара ничек атала? 6. Уңай да, тискәре дә булмаган сан? А(15) ноктасы координаталар турысында кайда урнашкан? В(-7) ноктасы координаталар турысында кайда урнашкан? 100 саныннан уңдарак булган сан әйтегез. -567 саныннан сулдарак булган сан әйтегез. К(-17) һәм М(3) нокталары арасы күпме (берәмлек кисемтәдә)?
Описание слайда:
« – » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? « – » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? Координаталар турысында уңай юнәлеш итеп кайсы юнәлеш кабул ителгән? Турыда ноктаның торышын күрсәтә торган с ан ничек атала? « + » тамгасы белән язылган саннар ничек атала? Координаталар турысында нульдән бирелгән ноктага кадәр ара ничек атала? 6. Уңай да, тискәре дә булмаган сан? А(15) ноктасы координаталар турысында кайда урнашкан? В(-7) ноктасы координаталар турысында кайда урнашкан? 100 саныннан уңдарак булган сан әйтегез. -567 саныннан сулдарак булган сан әйтегез. К(-17) һәм М(3) нокталары арасы күпме (берәмлек кисемтәдә)?

Слайд 5


«Саннар булганга гына барысы да матур» Пифагор
Описание слайда:
«Саннар булганга гына барысы да матур» Пифагор

Слайд 6


Беренче санау җайланмалары: грекларда абак Россиядә счет, Япониядә соробан. Беренче санау җайланмалары: грекларда абак Россиядә счет, Япониядә соробан.
Описание слайда:
Беренче санау җайланмалары: грекларда абак Россиядә счет, Япониядә соробан. Беренче санау җайланмалары: грекларда абак Россиядә счет, Япониядә соробан.

Слайд 7


Иероглифлар(папирус ), алфавит системасы Иероглифлар(папирус ), алфавит системасы
Описание слайда:
Иероглифлар(папирус ), алфавит системасы Иероглифлар(папирус ), алфавит системасы

Слайд 8


Римлылар , ташлар ярдәмендә санаганнар,аларны Римлылар , ташлар ярдәмендә санаганнар,аларны «калькулюс» дип атаганнар.
Описание слайда:
Римлылар , ташлар ярдәмендә санаганнар,аларны Римлылар , ташлар ярдәмендә санаганнар,аларны «калькулюс» дип атаганнар.

Слайд 9


Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


«ДӨНЬЯДА АЯКСЫЗ ӨСТӘЛЛӘР, МӨГЕЗСЕЗ КӘҖӘЛӘР,МЫЕКСЫЗ ПЕСИЛӘР БУЛМАГАН КЕБЕК, МАТЕМАТИКАДА ДА ТАМГАЛАРДАН БАШКА ГАМӘЛЛӘР ЮК» Тамгалар : +(плюс), -(минус), х(тапкырлау) XV гасырда ,: (бүлү) XVII гасырда барлыкка килә. Диофант тамгалар кагыйдәсен уйлап таба: «минус»ны «минус»ка тапкырлагач «плюс», «минус»ны «плюс»ка тапкырлагач «минус» чыга. « Санау һәм исәпләү– баштагы тәртипнең нигезе» И. Песталоцци «Табигатьтәге һәр нәрсә үлчәнә, бар әйбер дә санала ала» Н.И. Лобачевский
Описание слайда:
«ДӨНЬЯДА АЯКСЫЗ ӨСТӘЛЛӘР, МӨГЕЗСЕЗ КӘҖӘЛӘР,МЫЕКСЫЗ ПЕСИЛӘР БУЛМАГАН КЕБЕК, МАТЕМАТИКАДА ДА ТАМГАЛАРДАН БАШКА ГАМӘЛЛӘР ЮК» Тамгалар : +(плюс), -(минус), х(тапкырлау) XV гасырда ,: (бүлү) XVII гасырда барлыкка килә. Диофант тамгалар кагыйдәсен уйлап таба: «минус»ны «минус»ка тапкырлагач «плюс», «минус»ны «плюс»ка тапкырлагач «минус» чыга. « Санау һәм исәпләү– баштагы тәртипнең нигезе» И. Песталоцци «Табигатьтәге һәр нәрсә үлчәнә, бар әйбер дә санала ала» Н.И. Лобачевский

Слайд 11


Брахмагупта-Һиндстан математигы, Брахмагупта-Һиндстан математигы, 7-гасырда ул уңай саннарны “мөлкәт”, ә тискәре саннарны –”бурыч” дип күрсәткән.Уңай һәм тискәре саннарны кушу кагыйдәсен югарыдагыча аңлаткан.
Описание слайда:
Брахмагупта-Һиндстан математигы, Брахмагупта-Һиндстан математигы, 7-гасырда ул уңай саннарны “мөлкәт”, ә тискәре саннарны –”бурыч” дип күрсәткән.Уңай һәм тискәре саннарны кушу кагыйдәсен югарыдагыча аңлаткан.

Слайд 12


-4+(-5)= -19+19= -4+(-5)= -19+19= -11+5= -4,5*(-2)= 12-(-2)= 0,7*(-8)= 12-15= 0:(-7)= 9: (-3)= -45*0= -1*97= 21-0= -36: (-6)= 0-21=
Описание слайда:
-4+(-5)= -19+19= -4+(-5)= -19+19= -11+5= -4,5*(-2)= 12-(-2)= 0,7*(-8)= 12-15= 0:(-7)= 9: (-3)= -45*0= -1*97= 21-0= -36: (-6)= 0-21=

Слайд 13


(+)+(+)=+ (+)+(+)=+ (-)+(-)= - уртак тел табалар. (+)+(-)= (-)+(+)= “Көрәшәләр”,кайсы “көчле”, шуның тамгасы җиңә.
Описание слайда:
(+)+(+)=+ (+)+(+)=+ (-)+(-)= - уртак тел табалар. (+)+(-)= (-)+(+)= “Көрәшәләр”,кайсы “көчле”, шуның тамгасы җиңә.

Слайд 14


Төрле тамгалы саннар белән барлык гамәлләр, слайд №14
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию