Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №1

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №2

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №3

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №4

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №5

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №6

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №7

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №8

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №9

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №10

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №11

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №12

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №13

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №14

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №15

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №16

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №17

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №18

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №19

Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Учитель-логопед. Норма часов педагогической работы. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Сколько часов составляет рабочая неделя школьного учителя-логопеда? Я работаю учителем-логопедом в общеобразовательной школе более 4-х лет. Моя рабочая неделя всё это время составляла 20 часов - это проведение групповых и индивидуальных занятий, консультаций для учителей и родителей, работа с документацией. Сегодня меня вызвал директор и сообщил, что консультативная работа учителей и родителей выходит за рамки 20 часовой рабочей недели, что я должна находится в школе не 20 часов, а 36! Так ли это?

Слайд 2

Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" 2.3. Норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается: учителям-дефектологам; учителям-логопедам. Если у Вас недельная нагрузка в 20 часов, то делите на количество рабочих дней, допустим 5 и получаете 4 часа в день. Пусть администрация покажет Вам документ на основании которого Вы должны быть на работе с 8 до 17 часов.

Слайд 3

Описание слайда:

1.1. Если работаете на логопункте: 25 человек на ставку в год. "Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения" Письмо МО и науки от 14 декабря 2000 года N2

Слайд 4

Описание слайда:

.2. Если работаете на дошкольной группе, то действует Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования". Цитата отсюда: "Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими детьми, так и в отдельных группах или в отдельных образовательных организациях. Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе устанавливается до 15 человек".

Слайд 5

Описание слайда:

1.3. Если работаете в классе с детьми, имеющими ОВЗ - Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" Цитата: "Исходя из категории учащихся с ОВЗ, их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек". "

Слайд 6

Описание слайда:

Более того, в школе есть четкий норматив соотнесения контингента детей с ОВЗ со ставкой специалиста: "При организации образовательной деятельности по АООП программе создаются условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся из расчета по одной штатной единице: учителя-дефектолога (сурдопедагога, тифлопедагога) на каждые 6 - 12 учащихся с ОВЗ; учителя-логопеда на каждые 6 - 12 учащихся с ОВЗ; педагога-психолога на каждые 20 учащихся с ограниченными возможностями здоровья; тьютора, ассистента (помощника) на каждые 1 - 6 учащихся с ограниченными возможностями здоровья"

Слайд 7

Описание слайда:

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Слайд 8

Описание слайда:

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования Постановление Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».

Слайд 9

Описание слайда:

Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации. Информационный бюллетень № 6 «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (нормативные правовые акты, комментарии)», июнь 2014 года. Трудовой Кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (в редакции Федерального закона от 30 июня 2006 г. № 90-ФЗ) Постановление Правительства РФ от 29.10.2002 №781 «О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия»

Слайд 10

Описание слайда:

Трудовой Кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (в редакции Федерального закона от 30 июня 2006 г. № 90-ФЗ) Постановление Правительства РФ от 29.10.2002 №781 «О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия»

Слайд 11

Описание слайда:

Постановление Правительства РФ от 01.10.2002 №724 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений» - Изменения Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г. 536 ««Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Слайд 12

Описание слайда:

Постановление Правительства РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.28-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" от 29 декабря 2010 №189. СанПиН 2.4.2.28-10 введены в действие с 1 сентября 2011. Инструктивно-методическое письмо «О работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе». Ястребова А.В., Бессонова Т.П., М., Когито-Центр, 1996 (По заказу Министерства образования РФ)

Слайд 13

Описание слайда:

Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 14.12.2000 №2 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения» Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г. №44/25 Конвенция о правах инвалидов Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20 сентябр2013 г. N 1082 г. Москва "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"

Слайд 14

Описание слайда:

Каникулы Согласно п. 4.1, 4.2 и 4.6 Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных Приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536,

Слайд 15

Описание слайда:

В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, уточняется режим их рабочего времени. Пед. работники в каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объема учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы)), определенной им до начала каникулярного времени,

Слайд 16

Описание слайда:

8.1. Режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка организации с учетом: выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени; подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе с участниками образовательного процесса, обработки, анализа и обобщения полученных результатов консультативной работы, заполнения отчетной документации. Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в организации, так и за ее

Слайд 17

Описание слайда:

Необходимо знать Работодатель не вправе возложить на педагогического работника без его согласия обязанности, не предусмотренные квалификационной характеристикой по занимаемой им должности. Оснований для нормирования локальными актами ОО в часах (минутах) времени выполнения иных обязанностей преподавателя не имеется, в связи с чем подобные действия работодателей не могут быть признанными правомерными.

Слайд 18

Описание слайда:

ПИСЬМО от 15 октября 2015 г. N 08-ПГ-МОН-37849 Неправомерно также без учета НПА, принятых в целях реализации статьи 333 ТК РФ, а также иных федеральных нормативных правовых актов, регулирующих трудовые отношения и иные непосредственно связанные с ними отношения, включая приказ N 1601, применять часть 6 статьи 47 Закона N 273, возлагая на любого преподавателя все перечисленные в этой части статьи 47 обязанности без учета занимаемой им должности, а также устанавливая какие-либо соотношения учебной нагрузки, определенной на учебный год, и другой деятельности.

Слайд 19

Описание слайда:

часть 6 статьи 47 Закона N 273, Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.

Слайд 20

Описание слайда:

ПИСЬМО от 15 октября 2015 г. N 08-ПГ-МОН-37849 В случаях нарушения порядка регулирования рабочего времени педагогические работники, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, вправе в целях защиты своих социально-трудовых прав и интересов обращаться в органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров (комиссия по трудовым спорам, суд) либо в федеральную инспекцию труда.