Урок математики в 5 классе. Решение уравнений Подготовила: Зёлка Людмила Ивановна учитель математики МОУ СОШ № 28 г. Комсомол

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Урок математики в 5 классе. Решение уравнений Подготовила: Зёлка Людмила Ивановна учитель математики МОУ СОШ № 28 г. Комсомол. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Урок математики в 5 классе. Решение уравнений Подготовила: Зёлка Людмила Ивановна учитель математики МОУ СОШ № 28 г. Комсомольск-на-Амуре

Слайд 2

Описание слайда:

« Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным» ( Блез Паскаль)

Слайд 3

Описание слайда:

Девиз урока: « Решай, ищи, твори и мысли»

Слайд 4

Описание слайда:

Найди ошибку в решении уравнения

Слайд 5

Описание слайда:

Задача – шутка По дереву ползет гусеница. За день она поднимается на 6 м, а ночью опускается на 4 м. За сколько дней она доползет до вершины, если высота дерева 14 м ?

Слайд 6

Описание слайда:

Вопросы командам 1 Что называется уравнением? 2 Что называют корнем уравнения? 3 Что значит решить уравнение?

Слайд 7

Описание слайда:

Назвать неизвестные компоненты уравнения ( 4 + х) – 5 = 3 ( 14 – х ) + 8 = 13 Х + 18 – 9 = 38

Слайд 8

Описание слайда:

Найти корень уравнения

Слайд 9

Описание слайда:

Решить уравнение двумя способами ( 50 + х ) – 26 = 72 ( х + 12 ) + 34 = 88

Слайд 10

Описание слайда:

Самостоятельная работа 348 – х = 128 26 + х = 50 х – 234 = 110 ( х – 35 ) + 12 = 212

Слайд 11

Описание слайда:

Ответы к самостоятельной работе

Слайд 12

Описание слайда:

Учёные математики Диофант ( 3 век) Мухаммед аль Хорезми ( 9 век) Франсуа Виет ( 16 век )

Слайд 13

Описание слайда:

Тест для рефлексии 1. Результатом своей личной работы считаю, что я… А. Разобрался в теории. Б. Научился решать задачи. В.Повторил изученный материал.