🗊Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
– / 24
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ. Презентация содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ
Описание слайда:
Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ

Слайд 2


Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


Защита дополнительной образовательной программы - это краткая устная аннотация к программе с использованием наглядных средств Процедура представления программы – это домашняя заготовка
Описание слайда:
Защита дополнительной образовательной программы - это краткая устная аннотация к программе с использованием наглядных средств Процедура представления программы – это домашняя заготовка

Слайд 4


Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ, слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


Критерии оценивания выступления Ориентированность программы на актуальные проблемы дополнительного образования детей Степень раскрытия авторского замысла, ведущей идеи программы Аргументированность содержания программы, методов и подходов в работе с детьми
Описание слайда:
Критерии оценивания выступления Ориентированность программы на актуальные проблемы дополнительного образования детей Степень раскрытия авторского замысла, ведущей идеи программы Аргументированность содержания программы, методов и подходов в работе с детьми

Слайд 6


Критерии оценивания выступления Практическая значимость, результативность, отражение эффективности деятельности Наглядность, яркость и грамотность представления программы
Описание слайда:
Критерии оценивания выступления Практическая значимость, результативность, отражение эффективности деятельности Наглядность, яркость и грамотность представления программы

Слайд 7


Представление образовательной программы предполагает показ себя как педагога рассмотрение различных образовательных концепций, объяснение своей рассказ о применяемых педагогических технологиях предъявление имеющихся результатов
Описание слайда:
Представление образовательной программы предполагает показ себя как педагога рассмотрение различных образовательных концепций, объяснение своей рассказ о применяемых педагогических технологиях предъявление имеющихся результатов

Слайд 8


Инвариантная часть выступления Название программы Место реализации программы Возраст детей, на который рассчитана программа Срок реализации Тип программы (типовая, адаптированная или авторская) Направленность
Описание слайда:
Инвариантная часть выступления Название программы Место реализации программы Возраст детей, на который рассчитана программа Срок реализации Тип программы (типовая, адаптированная или авторская) Направленность

Слайд 9


Варианты направленностей дополнительных образовательных программ научно-техническая, спортивно-техническая, Художественно-эстетическая, физкультурно-спортивная, туристско-краеведческая, эколого-биологическая, военно-патриотическая, социально-педагогическая, культурологическая, естественнонаучная
Описание слайда:
Варианты направленностей дополнительных образовательных программ научно-техническая, спортивно-техническая, Художественно-эстетическая, физкультурно-спортивная, туристско-краеведческая, эколого-биологическая, военно-патриотическая, социально-педагогическая, культурологическая, естественнонаучная

Слайд 10


Вариативная часть выступления Представление программы на основе системных компонентов деятельности Представление программы на основе ответов на вопросы Представление на основе содержания пояснительной записки программы
Описание слайда:
Вариативная часть выступления Представление программы на основе системных компонентов деятельности Представление программы на основе ответов на вопросы Представление на основе содержания пояснительной записки программы

Слайд 11


Представление программы на основе системных компонентов деятельности
Описание слайда:
Представление программы на основе системных компонентов деятельности

Слайд 12


Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Субъектный компонент Качественный и количественный состав участников процесса Кто? Для кого? На кого направлена деятельность? Целевой компонент Цели и задачи Зачем? Ради чего? Во имя чего? Каков эффект?
Описание слайда:
Субъектный компонент Качественный и количественный состав участников процесса Кто? Для кого? На кого направлена деятельность? Целевой компонент Цели и задачи Зачем? Ради чего? Во имя чего? Каков эффект?

Слайд 14


Результативный компонент Ожидаемые результаты Что в итоге? Каков итог? Что это даст? Содержательный компонент Суть деятельности. Темы, содержательные блоки, модули, их последовательность или чередование Что?
Описание слайда:
Результативный компонент Ожидаемые результаты Что в итоге? Каков итог? Что это даст? Содержательный компонент Суть деятельности. Темы, содержательные блоки, модули, их последовательность или чередование Что?

Слайд 15


Организационный компонент Методы, способы, приемы, этапы, формы Как? Каким образом? Обеспечение Условия, средства, ресурсы С помощью чего? Что для этого надо?
Описание слайда:
Организационный компонент Методы, способы, приемы, этапы, формы Как? Каким образом? Обеспечение Условия, средства, ресурсы С помощью чего? Что для этого надо?

Слайд 16


Представление программы на основе ответов на вопросы
Описание слайда:
Представление программы на основе ответов на вопросы

Слайд 17


Планируя свое выступление, можно построить его, отвечая на следующие вопросы Что не устраивает Вас в современном образовании вообще и в преподавании вашего предмета в частности? Что вы предложили как автор (автор-составитель) образовательной программы? В чем конкретно состоит оригинальность вашей образовательной программы? Какие задачи решает программа? Какие условия необходимы для реализации программы и достижения прогнозируемого результата?
Описание слайда:
Планируя свое выступление, можно построить его, отвечая на следующие вопросы Что не устраивает Вас в современном образовании вообще и в преподавании вашего предмета в частности? Что вы предложили как автор (автор-составитель) образовательной программы? В чем конкретно состоит оригинальность вашей образовательной программы? Какие задачи решает программа? Какие условия необходимы для реализации программы и достижения прогнозируемого результата?

Слайд 18


Представление на основе содержания пояснительной записки программы
Описание слайда:
Представление на основе содержания пояснительной записки программы

Слайд 19


Основные позиции представления программы Направленность дополнительной образовательной программы Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность Отличительные особенности данной образовательной программы
Описание слайда:
Основные позиции представления программы Направленность дополнительной образовательной программы Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность Отличительные особенности данной образовательной программы

Слайд 20


Основные позиции представления программы Ведущая идея программы Цель и задачи дополнительной образовательной программы Особенности содержания Особенности организации образовательного процесса
Описание слайда:
Основные позиции представления программы Ведущая идея программы Цель и задачи дополнительной образовательной программы Особенности содержания Особенности организации образовательного процесса

Слайд 21


Основные позиции представления программы Характеристика детей Продолжительность реализации образовательной программы Формы и режим занятий
Описание слайда:
Основные позиции представления программы Характеристика детей Продолжительность реализации образовательной программы Формы и режим занятий

Слайд 22


Основные позиции представления программы Ожидаемые результаты Критерии оценки освоения обучающимися содержания программы Формы подведения итогов реализации образовательной программы
Описание слайда:
Основные позиции представления программы Ожидаемые результаты Критерии оценки освоения обучающимися содержания программы Формы подведения итогов реализации образовательной программы

Слайд 23


Защита дополнительной образовательной программы Буланова Елена Валентиновна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ, слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


Желаю успешного прохождения второго этапа конкурса!
Описание слайда:
Желаю успешного прохождения второго этапа конкурса!

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию