. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен

Нажмите для полного просмотра!

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №2

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №3

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №4

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №5

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №6

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №7

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №8

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №9

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №10

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать . «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский плен. Презентация содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

. «Жилин и Костылин: разные судьбы» Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» через сравнительную характеристику главных героев; развивать навыки сопоставительной характеристики героев; Продолжить работу над развитием речи учащихся; воспитывать нравственные качества у учащихся, ответственность за свою судьбу через сопоставительный анализ героев рассказа.

Слайд 2

Описание слайда:

Жилин и Костылин: разные судьбы. «Человек сам отвечает за свою судьбу». Л.Н.Толстой

Слайд 3

Описание слайда:

Знакомство Жилина с Костылиным 1)Как познакомились Жилин и Костылин? 2)Найдите в тексте описание внешности героев. 3)Почему они решили ехать вместе впереди обоза?

Слайд 4

Описание слайда:

Как вели себя Жилин и Костылин во время нападения татар?

Слайд 5

Описание слайда:

Сцена выкупа. Как ведут себя Жилин и Костылин? Жилин торгуется с татарами пишет неправильный адрес

Слайд 6

Описание слайда:

Используя данные иллюстрации, расскажите, как жили в плену Жилин и Костылин

Слайд 7

Описание слайда:

Первый побег.

Слайд 8

Описание слайда:

Второй побег - результат жизнестойкости и жизнелюбия Жилина.

Слайд 9

Описание слайда:

Почему так по-разному сложились судьбы героев? Разница в характерах в сцене нападения татар «Джигит» Жилин и «смирный» Костылин в сцене выкупа Активная жизнь Жилина и пассивная Костылина в плену Физическая и духовная слабость Костылина и забота о товарище, стойкость Жилина во время первого побега Побег Жилина - результат жизнестойкости и жизнелюбия героя Человек (по Л.Н. Толстому) сам отвечает за свою судьбу

Слайд 10

Описание слайда:

Синквейн Жилин 1 строка – имя существительное (тема) 2 строка – 2 имени прилагательных 3 строка – 3 глагола 4 строка – мысль по теме 5 строка – 1 существительное – синоним к первой строке.