🗊 Презентация Формы и методы обучения

Категория: Педагогика
Нажмите для полного просмотра!
Формы и методы обучения, слайд №1 Формы и методы обучения, слайд №2 Формы и методы обучения, слайд №3 Формы и методы обучения, слайд №4 Формы и методы обучения, слайд №5 Формы и методы обучения, слайд №6 Формы и методы обучения, слайд №7 Формы и методы обучения, слайд №8 Формы и методы обучения, слайд №9 Формы и методы обучения, слайд №10 Формы и методы обучения, слайд №11 Формы и методы обучения, слайд №12 Формы и методы обучения, слайд №13 Формы и методы обучения, слайд №14 Формы и методы обучения, слайд №15 Формы и методы обучения, слайд №16 Формы и методы обучения, слайд №17 Формы и методы обучения, слайд №18 Формы и методы обучения, слайд №19 Формы и методы обучения, слайд №20 Формы и методы обучения, слайд №21 Формы и методы обучения, слайд №22 Формы и методы обучения, слайд №23 Формы и методы обучения, слайд №24 Формы и методы обучения, слайд №25 Формы и методы обучения, слайд №26
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Формы и методы обучения. Доклад-сообщение содержит 26 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Подготовила учитель географии Мазур С.А.
Описание слайда:
Подготовила учитель географии Мазур С.А.

Слайд 2


Формы и методы обучения, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


В современном понимании обучения процесс обучения рассматривается как процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с целью приобщения...
Описание слайда:
В современном понимании обучения процесс обучения рассматривается как процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с целью приобщения учащихся к определенным знаниям, навыкам, умениям и ценностям. В современном понимании обучения процесс обучения рассматривается как процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с целью приобщения учащихся к определенным знаниям, навыкам, умениям и ценностям.

Слайд 4


Метод (буквально путь к чему-то) означает способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность. Метод (буквально путь к чему-то)...
Описание слайда:
Метод (буквально путь к чему-то) означает способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность. Метод (буквально путь к чему-то) означает способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность. Методом обучения называют способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, деятельности, направленной на решение задач образования, воспитания и развития в процессе обучения Методы обучения являются одним из важнейших компонентов учебного процесса. Без соответствующих методов деятельности невозможно реализовать цели и задачи обучения, достичь усвоения обучаемыми определенного содержания учебного материала.

Слайд 5


Формы и методы обучения, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


Формы и методы обучения, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Формы и методы обучения, слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Формы и методы обучения, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Формы и методы обучения, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Формы и методы обучения, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Формы и методы обучения, слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


К словесным методам обучения относятся рассказ, лекция, беседа и др. В процессе их разъяснения преподаватель посредством слова излагает, объясняет...
Описание слайда:
К словесным методам обучения относятся рассказ, лекция, беседа и др. В процессе их разъяснения преподаватель посредством слова излагает, объясняет учебный материал, а обучаемые посредством слушания, запоминания и осмысливания активно его воспринимают и усваивают. К словесным методам обучения относятся рассказ, лекция, беседа и др. В процессе их разъяснения преподаватель посредством слова излагает, объясняет учебный материал, а обучаемые посредством слушания, запоминания и осмысливания активно его воспринимают и усваивают.

Слайд 13


Этот метод предполагает устное повествовательное изложение учебного материала, не прерываемое вопросами к обучаемым Этот метод предполагает устное...
Описание слайда:
Этот метод предполагает устное повествовательное изложение учебного материала, не прерываемое вопросами к обучаемым Этот метод предполагает устное повествовательное изложение учебного материала, не прерываемое вопросами к обучаемым

Слайд 14


Формы и методы обучения, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Формы и методы обучения, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Формы и методы обучения, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Формы и методы обучения, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Формы и методы обучения, слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Формы и методы обучения, слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Формы и методы обучения, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


Формы и методы обучения, слайд №21
Описание слайда:

Слайд 22


Формы и методы обучения, слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


Формы и методы обучения, слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


1 этап - Постановка цели перед учащимися и тем самым организация их готовности к деятельности или непосредственное включение в деятельность 1 этап -...
Описание слайда:
1 этап - Постановка цели перед учащимися и тем самым организация их готовности к деятельности или непосредственное включение в деятельность 1 этап - Постановка цели перед учащимися и тем самым организация их готовности к деятельности или непосредственное включение в деятельность 2 этап - Опрос д.з. Организация восприятия, осознание учащимися и закрепление в их памяти первоначальной информации, т.е. усвоение исходных знаний 3 этап – Объяснение нового материала. Организация и осуществление усвоения способов деятельности на основе усвоенной информации путем воспроизведения ее в упражнении в ее применении 4 этап – Закрепление.Организация и осуществление усвоения опыта творческой деятельности путем решения проблем и проблемных задач, в ходе которого усвоенные знания и умения применяются творчески и вместе с тем самостоятельно добываются новые знания и умения 5 этап – Применение. Целенаправленное воспитание и самовоспитание качеств личности в ходе изучения всего учебного материала, на его основе и реализации всех этапов обучения путем эмоционального воздействия на учащихся, обеспечение их эмоций, интересов, увлечений, радости самоутверждения и самопроявления и т.д. 6 этап - Обобщение усвоенного и введение его в систему ранее усвоенного 7 этап - Контроль за результатами деятельности (Оценка знаний).

Слайд 25


Формы и методы обучения, слайд №25
Описание слайда:

Слайд 26


Ю. Г. Фокин "Преподавание и воспитание в высшей школе. Методология, цели и содержание, творчество"; Ю. Г. Фокин "Преподавание и...
Описание слайда:
Ю. Г. Фокин "Преподавание и воспитание в высшей школе. Методология, цели и содержание, творчество"; Ю. Г. Фокин "Преподавание и воспитание в высшей школе. Методология, цели и содержание, творчество"; Д. И. Латышина "История педагогики"; А. А. Радугин "Педагогика" Д. Джонсон, Р. Джонсон, Э. Джонсон-Холубек "Методы обучения. Обучение в сотрудничестве"; Джон Дьюи "Демократия и образование".

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию