🗊Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе

Проводя экспертизу ресурсов, нахожу некоторые ошибки при создании презентаций. Проводя экспертизу ресурсов, нахожу некоторые ошибки при создании презентаций. Эта презентация предназначена новичкам, которые только осваивают ПК и просторы Интернета. Надеюсь, что все рекомендации окажутся востребованными в вашей творческой работе. В ресурсе рассмотрены некоторые типичные ошибки, возникающие при создании мультимедийных ресурсов. Как говорится: «На ошибках учатся».

В презентации часто отсутствуют: Название темы (урока или другого занятия), имя автора ресурса, подготовившего материал; пример Введение (если предусмотрено): цель изучения темы, задачи, краткая характеристика содержания; пример Вопросы и задания для работы в классе, практическая работа и домашнее задание ( если предусмотрены), нет обратной связи с учеником; пример Заключение, выводы, обобщения, рефлексия; пример

Текст: Точка в конце заголовка; орфографические ошибки; шрифт сливается с фоном; отсутствие полей на слайдах пример Перегрузка слайдов подробной текстовой информацией; пример Излишний анимированный текст; пример Слишком мелкий или слишком крупный размер шрифта; пример Разный размер шрифта на слайдах; пример

Единство оформления слайдов Единство оформления слайдов Отсутствие связи фона презентаций с содержанием; пример Неравномерное и нерациональное использование пространства на слайде; пример Проблемы с гиперссылками; пример Проблемы с картинками и плохое качество используемых изображений; пример Не соответствие единого стиля, расположения элементов на слайде – требования «симметричности». пример

Цели: Цели: воспитание культуры питания среди старшеклассников и их родителей; поиск новых форм обслуживания детей; формирование навыков правильного, здорового питания; увеличение охвата учащихся горячим питанием в школе. Задачи: формирование у старшеклассников ответственности за свое здоровье; Формирование у родителей ответственности за обеспечение подростков питанием, соответствующим возрастным физиологическим потребностям в пищевых веществах и энергии, принципам сбалансированного питания; снижение заболеваемости школьников за счет внедрения полноценного рационального обогащенного рациона питания; Прогнозируемый результат: осознание учащимися и родителями необходимости сохранения здоровья через навыки правильного питания; улучшение состояния здоровья детей по показателям заболеваний, зависящих от качества потребляемой пищи; Практическая значимость работы Увеличение охвата учащихся старших классов горячим питанием. Обеспечение благотворных условий для учебы.

Кто, когда, в связи с чем мог послать каждое из этих донесений? Ничего, что они, может быть, и не были отправлены в свое время: 8.Миновали Ярославль. Подошло пополнение. Идем освобождать Москву.

Все в одной презентации

Чтобы создать презентацию необходимо придерживаться единых требований оформления слайдов и не допускать ошибки. Желаю вам творческих успехов в новом учебном году.

1. Единство оформления слайдов.   2. Контрастность фона и текста.   3. Количество текста и его размер; необходимо сделать текст «читаемым».   4. Требование к заголовкам: одинаковое оформление, отсутствие точки в конце.   5. Качество используемых изображений: не более 8, использование качественных изображений, соотнесение размеров.   6. Расположение элементов на слайде – требования «симметричности».

7. Уместность анимации:    Обратите еще раз внимание, что анимирование объекта должно быть оправдано.  Эффектные анимации, когда объект   выпрыгивает, крутится или наоборот, еле ползет по слайду вполне уместны на развлекательном мероприятии, а не на уроке. Если можно обойтись без анимации, лучше без нее обойтись.  8. Обратите внимание на эффекты анимации   – выцветание, возникновение, появление, растворение.   9. Структурированность текста.

Ресурсы http://infoteka.intergu.ru/index.asp?r=846000315298847331016957 http://www.it-n.ru/ http://www.online-festival.ru/