🗊ИРКУТСК-ОБУЧАЮЩИЙСЯ ГОРОД

ИРКУТСК-ОБУЧАЮЩИЙСЯ ГОРОД

Главный ресурс города – люди: человеческий ум и творческие способности. Главный ресурс города – люди: человеческий ум и творческие способности.

Взрослые люди имеют право осознавать изменения, затрагивающие их жизнь и жизнь более широких кругов общества, принимать участие в этих изменениях, и влиять на них. Обучение играет ключевую роль в предоставлении им этих возможностей. Взрослые люди имеют право осознавать изменения, затрагивающие их жизнь и жизнь более широких кругов общества, принимать участие в этих изменениях, и влиять на них. Обучение играет ключевую роль в предоставлении им этих возможностей.

Как сделать город тем местом, где хочется жить? Как сделать город тем местом, где хочется жить? Как превратить города в "человечные" центры творчества? Каковы механизмы решений, позволяющих пробудить гражданскую гордость и творческую энергию горожан?

Обучающиеся города мира дают поразительные примеры того, как много самых обычных людей выказывают лидерские способности, делая невозможное возможным. Обучающиеся города мира дают поразительные примеры того, как много самых обычных людей выказывают лидерские способности, делая невозможное возможным.

Источник развития – творческие люди и организации, обладающие отличительной особенностью: собираясь вместе на одной территории, они формируют творческую среду. Творческие решения всегда имеют неожиданные позитивные последствия. 1 + 1=3

Обучающийся город - это тот город, Обучающийся город - это тот город, где традиционные ценности сохранены; всем гражданам обеспечен свободный доступ к образованию, следствием чего становится активизация социальной и профессиональной мобильности граждан и развитие инновационного потенциала экономики.

Цель проекта: формирование обучающегося сообщества в Иркутске обучающееся сообщество- стимулирующая образовательная среда, гармонизирующая потребности города и интересы граждан.

Основные задачи реализации проекта: Обеспечить доступность различных форм образования для всех жителей города, независимо от их социального статуса, возраста, финансовых возможностей. Организовать сетевое взаимодействие государственного, частного и общественного секторов для развития человеческого капитала города.

Обеспечить оперативное обновление и доступность информации об образовательных возможностях города. Обеспечить оперативное обновление и доступность информации об образовательных возможностях города. (создание новых сервисных образовательных структур, включающих в себя информационные, консультативные функции). Привести в соответствие образовательные потребности горожан и возможности образовательной среды Иркутска. Использовать самоуправляемые, эффективные образовательные формы, соединять обучение с практикой и к внедрять новые информационные средства обучения.

Этапы реализации проекта Изучение зарубежного и отечественного опыта модели «обучающийся город» как стратегии развития города. Выявление образовательных потребностей населения. Определение и характеристика провайдеров образования. Гармонизация образовательных потребностей и возможностей образовательной среды. Реализация плана действий, организация сетевого взаимодействия между участниками. Экспертиза качества Анализ результатов реализации проекта.

Разработка стратегического плана развития обучающегося города Работа ресурсного центра «Иркутск-обучающийся город». Деятельность сети центров в микрорайонах города (библиотеки). Организация ежегодных форумов (Недель неформального образования) «Иркутск-обучающийся город». Организация информационного сопровождения проекта

Социальные технологии

Характеристики обучающегося города: организация единой информационной сети образования взрослых; введение мониторинга развития образовательного пространства региона; широкая кооперация между учебными заведениями, организациями, профсоюзами, частными и предпринимательскими структурами в развитии профессионального образования; интеграция формального и неформального образования; создание системы стимулирования и мотивации обучения (как обучающихся, так и обучающих) на базе СМИ; выравнивание условий для разных слоев общества в процессе развития человеческих ресурсов города.

Цель проекта – популяризация просветительской деятельности иркутян, установление новых партнерских отношений. По итогам Недели будет издан каталог организаций, занимающихся неформальным образованием людей разного возраста. Будет дан старт общегородскому  сетевому проекту «Иркутск - обучающийся город».

Приглашаем вас принять участие в Неделе неформального образования "Иркутск - обучающийся город", которая состоится в нашем городе 1-6 марта 2013 года. Форум проводится по инициативе Общественной палаты и при поддержке администрации г. Иркутска. "Неделя" объединит учреждения и организации города, которые занимаются неформальным образованием (в сферах науки, культуры, искусства, спорта и проч.). В рамках форума ежедневно будут организованы учебные занятия, мастер-классы, мастерские, публичные лекции по направлениям: наука, искусство, информация, оздоровление, сервис и проч. Этот перечень стремительно расширяется, поскольку Иркутск, действительно, обучающийся город. Только пока мы разобщены и мало знаем о наших образовательных возможностях.

Мы любим наш город! Приглашаем к сотрудничеству!