Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке»

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №2

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №3

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №4

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №5

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №6

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №7

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №8

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №9

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №10

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №11

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке», слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Математика в музыке». Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа Лужной Натальи Николаевны МБОУ «СОШ№7» г. Чебаркуля Челябинской области

Слайд 2

Описание слайда:

Характеристика жанра работы Итоговую зачетную работу я решила представить в виде методической разработки по выполнению исследовательской работы, так как школа впервые в этом году начинает работу в этом направлении. Поэтому полученные мною знания на курсах я постаралась изложить в своей работе

Слайд 3

Описание слайда:

МБОУ «СОШ № 7» Школа была построена в 1993 году и осуществляет обучение по следующим образовательным программам: Основная образовательная программа дошкольного образования Основная образовательная программа начального общего образования Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа среднего общего образования В школе обучается 864 человека в две смены

Слайд 4

Описание слайда:

Цель: выявление общих закономерностей в музыке и математике Задачи: Найти информацию о связи математики и музыки Сформировать умение самостоятельно подбирать материалы для исследования Подобрать необходимые методики исследования(опрос, анкетирование, тестирование, сравнение, измерение, моделирование, изучение и обобщение) Проанализировать полученные результаты исследования Составить презентацию с итогами работы

Слайд 5

Описание слайда:

Формы исследовательской деятельности Работа с литературными и видео источниками Проведение опроса учащихся Проведение тестирования учащихся Анализ и сравнение полученных данных Составление презентации Защита исследовательской работы

Слайд 6

Описание слайда:

«Раздумывая об искусстве и науке, об их взаимных связях и противоречиях, я пришел к выводу, что математика и музыка находятся на крайних полюсах человеческого духа, что этими двумя антиподами ограничивается и определяется вся творческая духовная деятельность человека , и что между ними размещается всё, что человечество создало в области науки и искусства» Г. Нейгауз

Слайд 7

Описание слайда:

Почему одно музыкальное произведение становится классикой а другое забывается через короткий промежуток времени . Почему одну музыку мы слушаем часто, а другая вызывает протест? И наконец, действительно ли занятия музыкой могут помочь при изучении математики?

Слайд 8

Описание слайда:

Методы исследования: Анализ (формирование базового и углубленного комплекса знаний по математике) Опрос учащихся (получение данных для исследования) Тестирование (получение данных для исследования) Моделирование (представление музыкального произведения с точки зрения математических моделей и наоборот)

Слайд 9

Описание слайда:

Планируемые результаты Получение базового и расширенного спектра знаний по математике (золотое сечение) Развитие междисциплинарных и метапредметных связей (история искусства, музыка, информатика и ИКТ и др.) Развитие коммуникативных навыков, умения работать в малых группах и индивидуально, получение опыта сотрудничества и самоконтроля Мотивирование познавательной активности

Слайд 10

Описание слайда:

Методы контроля и диагностики Начальный – определение изначального уровня подготовки обучающихся, владения коммуникативными навыками и навыками самоконтроля Промежуточный – контроль за продвижением к поставленной цели исследования, подбор и систематизация полученного материала, определение результатов, подготовка к выступлению Основной – выступление с результатами работы

Слайд 11

Описание слайда:

Перспективы развития исследовательской деятельности Продолжить работу , добавив живопись и архитектуру Создать базу учебно-исследовательских работ Стимулировать познавательную активность учащихся Создать комфортную среду для творчества

Слайд 12

Описание слайда:

Хочу выразить благодарность всем кто принимал участие в проведении курсов , ваша работа очень помогла нам понять суть исследовательской и проектной деятельности. СПАСИБО