ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №1

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №2

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №3

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №4

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №5

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №6

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №7

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №8

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №9

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №10

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №11

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №12

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №13

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №14

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №15

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №16

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №17

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №18

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №19

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №20

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №21

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №22

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №23

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №24

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №25

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №26

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №27

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №28

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №29

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №30

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №31

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №32

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №33

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №34

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №35

ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению, слайд №36

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ЕГЭ часть С. Советы по подготовке к сочинению. Доклад-сообщение содержит 36 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ЕГЭ часть «С»… Советы по подготовке к сочинению…

Слайд 2

Описание слайда:

«ШАГИ» работы: Определите тему текста и напишите небольшое вступление (1-2 предложения), отразив эту тему. 2. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, «соедините» её с предыдущим вступлением. 3. Прокомментируйте найденную в тексте проблему (т. е. докажите, что она действительно есть ПО ТЕКСТУ); можно использовать незначительное цитирование.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Как написать вступление…

Слайд 5

Описание слайда:

ВИДЫ: ВИДЫ: «Именительный темы» 1. Пишу ключевое слово проблемы. 2. Ставлю многоточие. 3. Пишу ассоциации, связанные с этим словом. 4. Формулирую проблему («Именно этой проблеме…»). ЭТО ВСЕ ОДИН АБЗАЦ!!!

Слайд 6

Описание слайда:

«Вопросы-стимулы» «Вопросы-стимулы» Пишу 2-3 вопроса, созвучных проблеме. Делаю клише «Именно ответам на эти вопросы посвящает свой текст автор…». «Картина» 1. Пишу 2-3 назывных ( в них есть только подлежащее) распространенных предложения, которые бы рисовали картину по проблеме. 2. Заявляю проблему.

Слайд 7

Описание слайда:

« Название» « Название» Я назвал бы этот текст ……., потому что проблема, поднятая …….., посвящена……. -------------------------------------------------------- Кстати… Лучше не начинать сочинение с фраз: «В этом тексте говорится…», «Передо мной лежит текст…»…

Слайд 8

Описание слайда:

Формулируем проблему…

Слайд 9

Описание слайда:

Ещё раз о проблеме… Ещё раз о проблеме… ТЕМА – то, о чем говорится в тексте. ПРОБЛЕМА – это основной вопрос, который рассматривает автор в этом тексте. ТЕМА = ПРОБЛЕМЕ ТЕМА = ПРОБЛЕМЕ бывает по-разному! Тема – чтение книг. Проблема – потеря интереса к чтению худ. лит-ры. Т.Е. проблема словно «вытекает» из темы!

Слайд 10

Описание слайда:

Виды проблем: Виды проблем: - философские (н-р, жизни и смерти, цели в жизни…); - социальные ( неравноправия, бедности…); - политические (н-р, взаимоотношения между народами, странами…); - научные (н-р, происхождения человечества, изменения климата на планете…); - экологические (н-р, загрязнения окр. среды); - нравственно-этические ( добра и зла, взаимопонимания, одиночества…).

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

КОММЕНТИРУЕМ ПРОБЛЕМУ…

Слайд 15

Описание слайда:

Это не пересказ текста! Это не пересказ текста! Толкование, пояснительные замечания С ОПОРОЙ НА ТЕКСТ! Сделать это можно, ответив на след. вопросы: 1.На какие стороны проблемы обращает наше внимание писатель? 2. Что особенно его волнует и тревожит, что он подчеркивает , выделяет? Комментарий – это «переходный мостик» от формулировки проблемы к изложению авторской позиции по заявленной проблеме.

Слайд 16

Описание слайда:

Типовые конструкции для передачи действий автора Типовые конструкции для передачи действий автора Автор: обращает наше внимание, выделяет, замечает, высказывает интересное предположение, особо останавливается на, анализирует, подробно комментирует, затрагивает, касается, ссылается на, приводит примеры… НЕ ЗАБЫВАЕМ О ТЕКСТЕ!

Слайд 17

Описание слайда:

Формулируем авторскую Формулируем авторскую позицию

Слайд 18

Описание слайда:

Это ответы на вопросы: Это ответы на вопросы: Что хотел сказать автор? Какова была цель его высказывания? Ради чего он это всё написал? Как он сам относится к поставленной проблеме? Какие мысли, чувства, переживания являются для автора главными, ключевыми? Чему учит текст?..

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

$Типовые конструкции для выражения авторской позиции Типовые конструкции для выражения авторской позиции АВТОР Иронизирует над кем \ чем? Осуждает...$

Описание слайда:

Типовые конструкции для выражения авторской позиции Типовые конструкции для выражения авторской позиции АВТОР Иронизирует над кем \ чем? Осуждает кого \ что? Разделяет мнение … Возражает кому \ в связи с чем? Опровергает что? Критикует, обвиняет, разоблачает кого? Отстаивает что? Доказывает что? Убеждает кого в чем? Призывает к…. Открыто заявляет о своей гражданской позиции…

Слайд 21

Описание слайда:

ВЫСКАЗЫВАЕМ СВОЕ МНЕНИЕ… ВЫСКАЗЫВАЕМ СВОЕ МНЕНИЕ…

Слайд 22

Описание слайда:

Мнение высказываем по ПОДНЯТОЙ проблеме! Этически корректно! (1 балл терять не надо…) Мнение высказываем по ПОДНЯТОЙ проблеме! Этически корректно! (1 балл терять не надо…) Аргументы (2!!!) – доказательства, объяснения, примеры. ВАШЕ мнение – маленький текст внутри всего сочинения «С»: - тезис (ваша позиция по проблеме с долей эмоций!); - собственно 2 аргумента; - вывод (общий итог).

Слайд 23

Описание слайда:

ТИПОВЫЕ КОНСТРУКЦИИ ТИПОВЫЕ КОНСТРУКЦИИ С мнением, позицией, доводами автора трудно не согласиться… Нельзя не согласиться с мнением автора… Позиция автора по этой проблеме заслуживает уважения… Я разделяю позицию автора… ИСПОЛЬЗУЕМ Вводные (безусловно..) Деепр. обороты ( Оценивая авторскую позицию, можно сказать…Размышляя над позицией автора, хочется отметить… Разделяя точку зрения автора, хочется добавить…)

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ РАБОТЫ

Слайд 27

Описание слайда:

Типовые конструкции, используемые в заключении В заключение хочу подчеркнуть… В заключение хотелось бы отметить… В заключение хотелось бы ещё раз обратить внимание на… Обобщая сказанное, можно сделать вывод… Итак,… Следовательно,… Таким образом,…

Слайд 28

Описание слайда:

Слайд 29

Описание слайда:

ПРОВЕРИМ РЕЧЕВУЮ СВЯЗНОСТЬ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗЛОЖЕНИЯ… ПРОВЕРЯЕМ: Абзацы. «Переходные» предложения. Вступление не должно содержать сведения об авторе текста. 4. Мысли вступления не должны повторять комментарий сочинения или аргументы. 5. «Закольцуйте» вступление и финал, если, конечно, получится!

Слайд 30

Описание слайда:

«ШЛИФУЕМ» уже созданное… («К 4»)

Слайд 31

Описание слайда:

Этическая ошибка – это проявление в сочинении речевой агрессии (как внешне выраженное, так и скрытое). Речевая агрессия – это грубое, оскорбительное, обидное общение. Негативные эмоции ребенка выражены в неприемлемой в данной речевой ситуации форме. Этическая ошибка – это проявление в сочинении речевой агрессии (как внешне выраженное, так и скрытое). Речевая агрессия – это грубое, оскорбительное, обидное общение. Негативные эмоции ребенка выражены в неприемлемой в данной речевой ситуации форме. ----------------------------------------------------------- «Я во многом согласен с автором. Лень – штука серьёзная. Но что с ней надо бороться – чушь собачья! Бывает «проруха» и на всякое…Как там говорят: человечеству свойственно ошибаться…»

Слайд 32

Описание слайда:

«ШЛИФУЕМ» уже созданное… («К 6»)

Слайд 33

Описание слайда:

Как просто заработать Как просто заработать еще 2 балла… Нужно показать: - богатство словаря; - точность и яркость словоупотребления; - разнообразие синтаксических конструкций; - уместное использование средств выразительности.

Слайд 34

Описание слайда:

«ШЛИФУЕМ» уже созданное… («К 10»)

Слайд 35

Описание слайда:

Не более 1 ошибки – 2 балла. Не более 1 ошибки – 2 балла. Не более 3 ошибок – 1 балл. Более 3 ошибок – 0 баллов. -------------------------------------------------------- Речевая ошибка – ошибка в использовании слова, нарушение норм лексической сочетаемости. Н-р: Эффектное использование техники на уроке…