🗊Презентация ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1)

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №1ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №2ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №3ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №4ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №5ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №6ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №7ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №8ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №9ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №10ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №11ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №12ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №13ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №14ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №15ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №16ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №17ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №18ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №19ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №20ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №21ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №22ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №23ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №24ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №25ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №26ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №27ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №28ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №29ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №30ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №31ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №32ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №33ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №34ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №35ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №36ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №37ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №38ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №39ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №40ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №41ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №42ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №43ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №44ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №45ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №46ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №47
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1). Доклад-сообщение содержит 47 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Лекция1 Текстовые задачи Теория вероятностей
Описание слайда:
Лекция1 Текстовые задачи Теория вероятностей

Слайд 2


Задача1 Показания счётчика электроэнергии 1 апреля составляли 79 621 кВт⋅ч, а 1 мая — 79 821 кВт⋅ч. Сколько нужно заплатить за электроэнергию за апрель, если 1 кВт⋅ч электроэнергии стоит 4 руб. 50 коп.? Ответ дайте в рублях. Решение: 79821-79621=200 200*4,5=900 Ответ: 900
Описание слайда:
Задача1 Показания счётчика электроэнергии 1 апреля составляли 79 621 кВт⋅ч, а 1 мая — 79 821 кВт⋅ч. Сколько нужно заплатить за электроэнергию за апрель, если 1 кВт⋅ч электроэнергии стоит 4 руб. 50 коп.? Ответ дайте в рублях. Решение: 79821-79621=200 200*4,5=900 Ответ: 900

Слайд 3


Задача2 Бегун пробежал 250 м за 36 секунд. Найдите среднюю скорость бегуна  на дистанции. Ответ дайте в километрах в час. Решение: 1км=1000м; 1м=0,001км; 250*0,001=0,25(км) 1ч=60мин=3600с; 1с=1/3600ч; 36*1/3600=0,01(ч) V=S/t=0,25/0,01=25(км/ч) Ответ: 25
Описание слайда:
Задача2 Бегун пробежал 250 м за 36 секунд. Найдите среднюю скорость бегуна  на дистанции. Ответ дайте в километрах в час. Решение: 1км=1000м; 1м=0,001км; 250*0,001=0,25(км) 1ч=60мин=3600с; 1с=1/3600ч; 36*1/3600=0,01(ч) V=S/t=0,25/0,01=25(км/ч) Ответ: 25

Слайд 4


Задача3 В среднем за день во время конференции расходуется 90 пакетиков чая. Конференция длится 4 дня. В пачке чая 100 пакетиков. Какого наименьшего количества пачек чая хватит на все дни конференции? Решение: 4*90=360 360/100=3,6 Ответ: 4
Описание слайда:
Задача3 В среднем за день во время конференции расходуется 90 пакетиков чая. Конференция длится 4 дня. В пачке чая 100 пакетиков. Какого наименьшего количества пачек чая хватит на все дни конференции? Решение: 4*90=360 360/100=3,6 Ответ: 4

Слайд 5


Задача4 В летнем лагере на каждого участника полагается 40 г сахара в день. В лагере 160 человек. Сколько килограммовых пачек сахара понадобится на весь лагерь на 6 дней? Решение: 1кг=1000г; 1г=0,001кг; 40*0,001=0,04(кг) 160*0,04=6,4 6*6,4=38,4 Ответ: 39
Описание слайда:
Задача4 В летнем лагере на каждого участника полагается 40 г сахара в день. В лагере 160 человек. Сколько килограммовых пачек сахара понадобится на весь лагерь на 6 дней? Решение: 1кг=1000г; 1г=0,001кг; 40*0,001=0,04(кг) 160*0,04=6,4 6*6,4=38,4 Ответ: 39

Слайд 6


Задача5 Чтобы связать свитер, хозяйке нужно 900 граммов шерсти синего цвета. Можно купить синюю пряжу по цене 70 рублей за 100 г, а можно купить неокрашенную пряжу по цене 60 рублей за 100 г и окрасить её. Один пакетик краски стоит 40 рублей и рассчитан на окраску 300 г пряжи. Какой вариант покупки дешевле? В ответ напишите, сколько рублей будет стоить эта покупка Решение: 1) 9*70=630 2) 9*60+3*40=660 Ответ: 630
Описание слайда:
Задача5 Чтобы связать свитер, хозяйке нужно 900 граммов шерсти синего цвета. Можно купить синюю пряжу по цене 70 рублей за 100 г, а можно купить неокрашенную пряжу по цене 60 рублей за 100 г и окрасить её. Один пакетик краски стоит 40 рублей и рассчитан на окраску 300 г пряжи. Какой вариант покупки дешевле? В ответ напишите, сколько рублей будет стоить эта покупка Решение: 1) 9*70=630 2) 9*60+3*40=660 Ответ: 630

Слайд 7


Задача6 В первом банке один фунт стерлингов можно купить за 47,4 рубля. Во втором банке 15 фунтов — за 696 рублей. В третьем банке 22 фунта стоят 1067 рублей. Какую наименьшую сумму (в рублях) придётся заплатить за 10 фунтов стерлингов? Решение: 1) 10*47,4=474 2) 696/15=46,4; 10*46,4=464 3) 1067/22=48,5; 10*48,5=485 Ответ: 464
Описание слайда:
Задача6 В первом банке один фунт стерлингов можно купить за 47,4 рубля. Во втором банке 15 фунтов — за 696 рублей. В третьем банке 22 фунта стоят 1067 рублей. Какую наименьшую сумму (в рублях) придётся заплатить за 10 фунтов стерлингов? Решение: 1) 10*47,4=474 2) 696/15=46,4; 10*46,4=464 3) 1067/22=48,5; 10*48,5=485 Ответ: 464

Слайд 8


Задача7 В доме, в котором живёт Петя, один подъезд. На каждом этаже по шесть квартир. Петя живёт в квартире 45. На каком этаже живёт Петя? Решение: 45/6=7,5 Ответ: 8
Описание слайда:
Задача7 В доме, в котором живёт Петя, один подъезд. На каждом этаже по шесть квартир. Петя живёт в квартире 45. На каком этаже живёт Петя? Решение: 45/6=7,5 Ответ: 8

Слайд 9


Задача8 Одна таблетка лекарства содержит 1,4 мг активного вещества. Ребёнку в возрасте до 6 месяцев врач прописывает 1,2 мг активного вещества на каждый килограмм веса в сутки. Сколько таблеток этого лекарства следует дать ребёнку, возраст которого четыре месяца и вес 7 кг, в течение суток? Решение: 1,2*7=8,4 8,4/1,4=6 Ответ: 6
Описание слайда:
Задача8 Одна таблетка лекарства содержит 1,4 мг активного вещества. Ребёнку в возрасте до 6 месяцев врач прописывает 1,2 мг активного вещества на каждый килограмм веса в сутки. Сколько таблеток этого лекарства следует дать ребёнку, возраст которого четыре месяца и вес 7 кг, в течение суток? Решение: 1,2*7=8,4 8,4/1,4=6 Ответ: 6

Слайд 10


Задача9 ЕГЭ по физике сдавали 25 выпускников школы, что составляет треть от общего количества выпускников. Сколько выпускников этой школы не сдавали экзамен по физике? Решение: 25*3=75 всего учеников в школе 75-25=50 не сдавали физику Ответ: 50
Описание слайда:
Задача9 ЕГЭ по физике сдавали 25 выпускников школы, что составляет треть от общего количества выпускников. Сколько выпускников этой школы не сдавали экзамен по физике? Решение: 25*3=75 всего учеников в школе 75-25=50 не сдавали физику Ответ: 50

Слайд 11


Задача10 Железнодорожный билет для взрослого стоит 720 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 15 школьников и 2 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу? Решение: 50%=0,5 720*0,5=360 (для школьника) 2*720+360*15=6840 Ответ: 6840
Описание слайда:
Задача10 Железнодорожный билет для взрослого стоит 720 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 15 школьников и 2 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу? Решение: 50%=0,5 720*0,5=360 (для школьника) 2*720+360*15=6840 Ответ: 6840

Слайд 12


ЕГЭ. Текстовые задачи. Теория вероятностей. (Лекция 1), слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Задача11 В городе N живет 200 000 жителей. Среди них 15% детей и подростков. Среди взрослых жителей 45% не работает (пенсионеры, студенты, домохозяйки и т. п.). Сколько взрослых жителей работает? Решение: 200000*0,15=30000 (детей и подростков) (200000-30000)*0,45=76500 (не работающих взрослых) 200000-76500-30000=93500 Ответ: 93500
Описание слайда:
Задача11 В городе N живет 200 000 жителей. Среди них 15% детей и подростков. Среди взрослых жителей 45% не работает (пенсионеры, студенты, домохозяйки и т. п.). Сколько взрослых жителей работает? Решение: 200000*0,15=30000 (детей и подростков) (200000-30000)*0,45=76500 (не работающих взрослых) 200000-76500-30000=93500 Ответ: 93500

Слайд 14


Задача12 Клиент взял в банке кредит 12 000 рублей на год под 16%. Он должен погашать кредит, внося в банк ежемесячно одинаковую сумму денег, с тем чтобы через год выплатить всю сумму, взятую в кредит, вместе с процентами. Сколько рублей он должен вносить в банк ежемесячно? Решение: 12000*0,16=1920 12000+1920=13920 в году 12 месяцев 13920/12=1160 Ответ: 1160
Описание слайда:
Задача12 Клиент взял в банке кредит 12 000 рублей на год под 16%. Он должен погашать кредит, внося в банк ежемесячно одинаковую сумму денег, с тем чтобы через год выплатить всю сумму, взятую в кредит, вместе с процентами. Сколько рублей он должен вносить в банк ежемесячно? Решение: 12000*0,16=1920 12000+1920=13920 в году 12 месяцев 13920/12=1160 Ответ: 1160

Слайд 15


Задача9 При оплате услуг через платежный терминал взимается комиссия 5%. Терминал принимает суммы кратные 10 рублям. Аня хочет положить на счет своего мобильного телефона не меньше 300 рублей. Какую минимальную сумму она должна положить в приемное устройство данного терминала? Решение: 100%-5%=95% х=300*100/95=315,7… Ответ: 320
Описание слайда:
Задача9 При оплате услуг через платежный терминал взимается комиссия 5%. Терминал принимает суммы кратные 10 рублям. Аня хочет положить на счет своего мобильного телефона не меньше 300 рублей. Какую минимальную сумму она должна положить в приемное устройство данного терминала? Решение: 100%-5%=95% х=300*100/95=315,7… Ответ: 320

Слайд 16


Задача13 Флакон шампуня стоит 160 рублей. Какое наибольшее число флаконов можно купить на 1000 рублей во время распродажи, когда скидка составляет 25% ? Решение: 160*0,25=40 (скидка) 160-40=120 1000/120=8,333… Ответ: 8
Описание слайда:
Задача13 Флакон шампуня стоит 160 рублей. Какое наибольшее число флаконов можно купить на 1000 рублей во время распродажи, когда скидка составляет 25% ? Решение: 160*0,25=40 (скидка) 160-40=120 1000/120=8,333… Ответ: 8

Слайд 17


Задача14 Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 120 рублей за штуку и продает с наценкой 20%. Какое наибольшее число таких горшков можно купить в этом магазине на 1000 рублей? Решение: 120*0,2=24 (наценка) 120+24=144 1000/144=6,944.. Ответ: 6
Описание слайда:
Задача14 Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 120 рублей за штуку и продает с наценкой 20%. Какое наибольшее число таких горшков можно купить в этом магазине на 1000 рублей? Решение: 120*0,2=24 (наценка) 120+24=144 1000/144=6,944.. Ответ: 6

Слайд 18


Задача15 Студент получил свой первый гонорар в размере 700 рублей за выполненный перевод. Он решил на все полученные деньги купить букет тюльпанов для своей учительницы английского языка. Какое наибольшее количество тюльпанов сможет купить студент, если удержанный у него налог на доходы составляет 13% гонорара, тюльпаны стоят 60 рублей за штуку и букет должен состоять из нечетного числа цветов? Решение: 700*0,13=91 (налог) 700-91=609 609/60=10,15 Ответ: 9
Описание слайда:
Задача15 Студент получил свой первый гонорар в размере 700 рублей за выполненный перевод. Он решил на все полученные деньги купить букет тюльпанов для своей учительницы английского языка. Какое наибольшее количество тюльпанов сможет купить студент, если удержанный у него налог на доходы составляет 13% гонорара, тюльпаны стоят 60 рублей за штуку и букет должен состоять из нечетного числа цветов? Решение: 700*0,13=91 (налог) 700-91=609 609/60=10,15 Ответ: 9

Слайд 19


Задача16 Четыре одинаковые рубашки дешевле куртки на 8%. На сколько процентов пять таких же рубашек дороже куртки? Решение: 100% (куртка) 100%-8%=92% (4 рубашки) 92%/4=23% (1 рубашка) 23%*5=115% (5 рубашек) 115%-100%=15% Ответ: 15
Описание слайда:
Задача16 Четыре одинаковые рубашки дешевле куртки на 8%. На сколько процентов пять таких же рубашек дороже куртки? Решение: 100% (куртка) 100%-8%=92% (4 рубашки) 92%/4=23% (1 рубашка) 23%*5=115% (5 рубашек) 115%-100%=15% Ответ: 15

Слайд 20


Задача17 Семья состоит из мужа, жены и их дочери студентки. Если бы зарплата мужа увеличилась вдвое, общий доход семьи вырос бы на 67%. Если бы стипендия дочери уменьшилась втрое, общий доход семьи сократился бы на 4%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены? Ответ: 27
Описание слайда:
Задача17 Семья состоит из мужа, жены и их дочери студентки. Если бы зарплата мужа увеличилась вдвое, общий доход семьи вырос бы на 67%. Если бы стипендия дочери уменьшилась втрое, общий доход семьи сократился бы на 4%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены? Ответ: 27

Слайд 21


Задача18 Митя, Антон, Гоша и Борис учредили компанию с уставным капиталом 200000 рублей. Митя внес 14% уставного капитала, Антон — 42000 рублей, Гоша — 0,12 уставного капитала, а оставшуюся часть капитала внес Борис. Учредители договорились делить ежегодную прибыль пропорционально внесенному в уставной капитал вкладу. Какая сумма от прибыли 1000000 рублей причитается Борису? Ответ дайте в рублях. Ответ: 530000
Описание слайда:
Задача18 Митя, Антон, Гоша и Борис учредили компанию с уставным капиталом 200000 рублей. Митя внес 14% уставного капитала, Антон — 42000 рублей, Гоша — 0,12 уставного капитала, а оставшуюся часть капитала внес Борис. Учредители договорились делить ежегодную прибыль пропорционально внесенному в уставной капитал вкладу. Какая сумма от прибыли 1000000 рублей причитается Борису? Ответ дайте в рублях. Ответ: 530000

Слайд 22


Задача19 В сосуд, содержащий 5 литров 12–процентного водного раствора некоторого вещества, добавили 7 литров воды. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? Ответ: 5
Описание слайда:
Задача19 В сосуд, содержащий 5 литров 12–процентного водного раствора некоторого вещества, добавили 7 литров воды. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? Ответ: 5

Слайд 23


Задача20 Смешали некоторое количество 15–процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 19–процентного раствора этого вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? Ответ: 17
Описание слайда:
Задача20 Смешали некоторое количество 15–процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 19–процентного раствора этого вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? Ответ: 17

Слайд 24


Задача21 Изюм получается в процессе сушки винограда. Сколько килограммов винограда потребуется для получения 20 килограммов изюма, если виноград содержит 90% воды, а изюм содержит 5% воды? Ответ: 190
Описание слайда:
Задача21 Изюм получается в процессе сушки винограда. Сколько килограммов винограда потребуется для получения 20 килограммов изюма, если виноград содержит 90% воды, а изюм содержит 5% воды? Ответ: 190

Слайд 25


Задача22 Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй — 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 кг, содержащий 25% никеля. На сколько килограммов масса первого сплава была меньше массы второго? Ответ: 100
Описание слайда:
Задача22 Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй — 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 кг, содержащий 25% никеля. На сколько килограммов масса первого сплава была меньше массы второго? Ответ: 100

Слайд 26


Задача23 Имеются два сосуда. Первый содержит 30 кг, а второй – 20 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 68% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 70% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде? Ответ: 18
Описание слайда:
Задача23 Имеются два сосуда. Первый содержит 30 кг, а второй – 20 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 68% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 70% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде? Ответ: 18

Слайд 27


Задача24 Из пункта A в пункт B одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью 24 км/ч, а вторую половину пути – со скоростью, на 16 км/ч большей скорости первого, в результате чего прибыл в пункт B одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 32
Описание слайда:
Задача24 Из пункта A в пункт B одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью 24 км/ч, а вторую половину пути – со скоростью, на 16 км/ч большей скорости первого, в результате чего прибыл в пункт B одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 32

Слайд 28


Задача25 Часы со стрелками показывают 8 часов 00 минут. Через сколько минут минутная стрелка в четвертый раз поравняется с часовой? Ответ: 240
Описание слайда:
Задача25 Часы со стрелками показывают 8 часов 00 минут. Через сколько минут минутная стрелка в четвертый раз поравняется с часовой? Ответ: 240

Слайд 29


Задача26 Два гонщика участвуют в гонках. Им предстоит проехать 60 кругов по кольцевой трассе протяжённостью 3 км. Оба гонщика стартовали одновременно, а на финиш первый пришёл раньше второго на 10 минут. Чему равнялась средняя скорость второго гонщика, если известно, что первый гонщик в первый раз обогнал второго на круг через 15 минут? Ответ дайте в км/ч. Ответ: 108
Описание слайда:
Задача26 Два гонщика участвуют в гонках. Им предстоит проехать 60 кругов по кольцевой трассе протяжённостью 3 км. Оба гонщика стартовали одновременно, а на финиш первый пришёл раньше второго на 10 минут. Чему равнялась средняя скорость второго гонщика, если известно, что первый гонщик в первый раз обогнал второго на круг через 15 минут? Ответ дайте в км/ч. Ответ: 108

Слайд 30


Задача27 Путешественник переплыл море на яхте со средней скоростью 20 км/ч. Обратно он летел на спортивном самолете со скоростью 480 км/ч. Найдите среднюю скорость путешественника на протяжении всего пути. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 38,4
Описание слайда:
Задача27 Путешественник переплыл море на яхте со средней скоростью 20 км/ч. Обратно он летел на спортивном самолете со скоростью 480 км/ч. Найдите среднюю скорость путешественника на протяжении всего пути. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 38,4

Слайд 31


Задача28 Моторная лодка прошла против течения реки 255 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 16
Описание слайда:
Задача28 Моторная лодка прошла против течения реки 255 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 16

Слайд 32


Задача29 Заказ на изготовление 110 деталей первый рабочий выполняет на 1 час быстрее, чем второй. Сколько деталей за час изготавливает второй рабочий, если известно, что первый за час изготавливает на 1 деталь больше? Ответ: 10
Описание слайда:
Задача29 Заказ на изготовление 110 деталей первый рабочий выполняет на 1 час быстрее, чем второй. Сколько деталей за час изготавливает второй рабочий, если известно, что первый за час изготавливает на 1 деталь больше? Ответ: 10

Слайд 33


Задача30 На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Томске с 8 по 24 января 2005 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа в Томске впервые выпало ровно 1,5 миллиметра осадков.   Ответ: 9
Описание слайда:
Задача30 На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Томске с 8 по 24 января 2005 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа в Томске впервые выпало ровно 1,5 миллиметра осадков.   Ответ: 9

Слайд 34


Задача31 На диаграмме показано распределение выплавки алюминия в 10 странах (в тысячах тонн) за 2009 год. Среди представленных стран первое место по выплавке алюминия занимал Бахрейн, десятое место — Новая Зеландия. Какое место занимали Нидерланды? Ответ: 9
Описание слайда:
Задача31 На диаграмме показано распределение выплавки алюминия в 10 странах (в тысячах тонн) за 2009 год. Среди представленных стран первое место по выплавке алюминия занимал Бахрейн, десятое место — Новая Зеландия. Какое место занимали Нидерланды? Ответ: 9

Слайд 35


Задача32 Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Пользователь предполагает, что его трафик составит 400 Мб в месяц,  и исходя из этого выбирает наиболее дешёвый тарифный план. Сколько рублей должен будет заплатить пользователь за месяц, если его трафик действительно будет равен 400 Мб? Решение: 1) 400*0,9=360 2) 208+0,4*200=288 3) 475 Ответ: 288
Описание слайда:
Задача32 Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Пользователь предполагает, что его трафик составит 400 Мб в месяц,  и исходя из этого выбирает наиболее дешёвый тарифный план. Сколько рублей должен будет заплатить пользователь за месяц, если его трафик действительно будет равен 400 Мб? Решение: 1) 400*0,9=360 2) 208+0,4*200=288 3) 475 Ответ: 288

Слайд 36


Задача33 При работе фонарика батарейка постепенно разряжается и напряжение  в электрической цепи фонарика падает. На графике показана зависимость напряжения в цепи от времени работы фонарика. На горизонтальной оси отмечено время работы фонарика в часах, на вертикальной оси — напряжение в вольтах. Определите по графику, какое напряжение будет  в цепи через 56 часов работы фонарика. Ответ дайте в вольтах. Ответ: 1
Описание слайда:
Задача33 При работе фонарика батарейка постепенно разряжается и напряжение  в электрической цепи фонарика падает. На графике показана зависимость напряжения в цепи от времени работы фонарика. На горизонтальной оси отмечено время работы фонарика в часах, на вертикальной оси — напряжение в вольтах. Определите по графику, какое напряжение будет  в цепи через 56 часов работы фонарика. Ответ дайте в вольтах. Ответ: 1

Слайд 37


Теория вероятности Случайное событие – любое событие, которое может произойти или не произойти в результате опыта. Вероятность p равна отношению числа благоприятных исходов k к числу всевозможных исходов n.
Описание слайда:
Теория вероятности Случайное событие – любое событие, которое может произойти или не произойти в результате опыта. Вероятность p равна отношению числа благоприятных исходов k к числу всевозможных исходов n.

Слайд 38


Событие А’ называется противоположным событию А, если не произошло А. P(A’)+P(A)=1 События называются несовместными, если появление одного из них исключает появление других. (произойдет одно событие, либо произойдет другое). События называются совместными, если наступление одного из них не исключает наступление другого.
Описание слайда:
Событие А’ называется противоположным событию А, если не произошло А. P(A’)+P(A)=1 События называются несовместными, если появление одного из них исключает появление других. (произойдет одно событие, либо произойдет другое). События называются совместными, если наступление одного из них не исключает наступление другого.

Слайд 39


Сумма (объединение) событий – событие состоящее в наступлении хоты бы одного из этих событий. Сумма двух несовместных событий: Р(А+В)=Р(А)+Р(В) Сумма двух совместных событий: Р(А+В)=Р(А)+Р(В)-Р(АВ)
Описание слайда:
Сумма (объединение) событий – событие состоящее в наступлении хоты бы одного из этих событий. Сумма двух несовместных событий: Р(А+В)=Р(А)+Р(В) Сумма двух совместных событий: Р(А+В)=Р(А)+Р(В)-Р(АВ)

Слайд 40


Два случайных события А и В называются независимыми, если наступление одного из них не изменяет вероятность наступления другого. Иначе события А и В – зависимые. Произведение (пересечение) событий – событие, состоящее в совместном появлении всех этих событий.
Описание слайда:
Два случайных события А и В называются независимыми, если наступление одного из них не изменяет вероятность наступления другого. Иначе события А и В – зависимые. Произведение (пересечение) событий – событие, состоящее в совместном появлении всех этих событий.

Слайд 41


Задача34 Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он выигрывает у шахматиста Б. с вероятностью 0,5. Если А. играет чёрными, то А. выигрывает у Б.  с вероятностью 0,32. Шахматисты А. и Б. играют две партии, причём  во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза. Решение: 0,5 – вероятность выигрыша А в партии с белыми фигурами 0,32 – вероятность выигрыша А в партии с черными фигурами 0,5*0,32=0,16 Ответ: 0,16
Описание слайда:
Задача34 Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он выигрывает у шахматиста Б. с вероятностью 0,5. Если А. играет чёрными, то А. выигрывает у Б.  с вероятностью 0,32. Шахматисты А. и Б. играют две партии, причём  во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза. Решение: 0,5 – вероятность выигрыша А в партии с белыми фигурами 0,32 – вероятность выигрыша А в партии с черными фигурами 0,5*0,32=0,16 Ответ: 0,16

Слайд 42


Задача35 В чемпионате по гимнастике участвуют 36 спортсменок: 11 из России,  16 из США, остальные из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая. Решение: 36-11-16=9 (из Китая) 9/36=0,25 Ответ: 0,25
Описание слайда:
Задача35 В чемпионате по гимнастике участвуют 36 спортсменок: 11 из России,  16 из США, остальные из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая. Решение: 36-11-16=9 (из Китая) 9/36=0,25 Ответ: 0,25

Слайд 43


Задача36 Чтобы пройти в следующий круг соревнований, футбольной команде нужно набрать хотя бы 4 очка в двух играх. Если команда выигрывает, она получает 3 очка, в случае ничьей — 1 очко, если проигрывает — 0 очков. Найдите вероятность того, что команде удастся выйти в следующий круг соревнований. Считайте, что в каждой игре вероятности выигрыша  и проигрыша одинаковы и равны 0,3 Решение: 1-(0,3+0,3)=0,4 – вероятность ничьей 0,3*0,4=0,12 – вероятность выигрыша и ничьей 0,4*0,3=0,12 – вероятность ничьей и выигрыша 0,3*0,3=0,09 – вероятность выигрыша и выигрыша 0,12+0,12+0,09=0,33 Ответ: 0,33
Описание слайда:
Задача36 Чтобы пройти в следующий круг соревнований, футбольной команде нужно набрать хотя бы 4 очка в двух играх. Если команда выигрывает, она получает 3 очка, в случае ничьей — 1 очко, если проигрывает — 0 очков. Найдите вероятность того, что команде удастся выйти в следующий круг соревнований. Считайте, что в каждой игре вероятности выигрыша  и проигрыша одинаковы и равны 0,3 Решение: 1-(0,3+0,3)=0,4 – вероятность ничьей 0,3*0,4=0,12 – вероятность выигрыша и ничьей 0,4*0,3=0,12 – вероятность ничьей и выигрыша 0,3*0,3=0,09 – вероятность выигрыша и выигрыша 0,12+0,12+0,09=0,33 Ответ: 0,33

Слайд 44


https://vk.com/smallu
Описание слайда:
https://vk.com/smallu

Слайд 45


Задача9 Решение: Ответ: 39
Описание слайда:
Задача9 Решение: Ответ: 39

Слайд 46


Задача9 Решение: Ответ: 39
Описание слайда:
Задача9 Решение: Ответ: 39

Слайд 47


Задача9 Решение: Ответ: 39
Описание слайда:
Задача9 Решение: Ответ: 39

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию