🗊 Презентация Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №1 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №2 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №3 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №4 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №5 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №6 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №7 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №8 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №9 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №10 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №11 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №12 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №13 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №14 Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер, слайд №15

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интер. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интерактивной доской 4-я...
Описание слайда:
Электронно-образовательные ресурсы к учебнику математики 3 класса, часть 2 (автор Н. Б. Истомина) для фронтальной работы с интерактивной доской 4-я четверть Нумерация заданий ЭОР совпадает с нумерацией заданий в учебнике 3 класса, часть 2

Слайд 2


ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Описание слайда:
ПЯТИЗНАЧНЫЕ И ШЕСТИЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

Слайд 3


Задание 264. или = ? 1) 3 • 1000 ... 1000 + 1000 +1000 2) 5 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000+ 1000 3) 4 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000 4) 2 • 1000 ......
Описание слайда:
Задание 264. или = ? 1) 3 • 1000 ... 1000 + 1000 +1000 2) 5 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000+ 1000 3) 4 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000 4) 2 • 1000 ... 1000 + 1000 + 1000 5) 3 • 1000 ... 1000 + 1000

Слайд 4


Задание 266.Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными. 1) 30 000 + 5000 + 600 + ... + ... =35 672 2) 400 000 + .........+ ……... +...
Описание слайда:
Задание 266.Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными. 1) 30 000 + 5000 + 600 + ... + ... =35 672 2) 400 000 + .........+ ……... + ... = 475 070 3) ........... + ......... + ....... + ....... + ...... + ... = 627 245

Слайд 5


Задание 272.Запиши каждое число в виде суммы раз- рядных слагаемых: 504081=________________________________ 27005 = ________________________________...
Описание слайда:
Задание 272.Запиши каждое число в виде суммы раз- рядных слагаемых: 504081=________________________________ 27005 = ________________________________ 32241 = ________________________________ 48027 = ________________________________

Слайд 6


Задание 280. Вставь попущенные цифры так, чтобы записи были верными.
Описание слайда:
Задание 280. Вставь попущенные цифры так, чтобы записи были верными.

Слайд 7


Задание 286. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжи его. 1) 30 285, 32 285, 34 285, __________________...
Описание слайда:
Задание 286. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжи его. 1) 30 285, 32 285, 34 285, __________________ _______________________________________ 3) 108 021, 308 021, 508 021, _______________ _______________________________________ 5) 351 001, 352 003, 353 005, ______________ _______________________________________

Слайд 8


Задание 287. Запиши в порядке возрастания семь различных шестизначных чисел с помощью цифр: 8, 0 2) 9, 3, 0 3) 9, 5, 4, 3 4) 0, 7, 2, 1...
Описание слайда:
Задание 287. Запиши в порядке возрастания семь различных шестизначных чисел с помощью цифр: 8, 0 2) 9, 3, 0 3) 9, 5, 4, 3 4) 0, 7, 2, 1 _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

Слайд 9


МНОГОГРАННИКИ. КУБ. ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
Описание слайда:
МНОГОГРАННИКИ. КУБ. ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

Слайд 10


Задание 249. Представь, что модель многогранника сделали из проволоки. Пользуясь рисунком, запиши число граней _____, рёбер ____ и вершин _____...
Описание слайда:
Задание 249. Представь, что модель многогранника сделали из проволоки. Пользуясь рисунком, запиши число граней _____, рёбер ____ и вершин _____ многогранника.

Слайд 11


СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ
Описание слайда:
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ

Слайд 12


Задание 315. >, < или =?
Описание слайда:
Задание 315. >, < или =?

Слайд 13


Задание 340. Найди значение выражений _____________ _________________ _________________ _________________
Описание слайда:
Задание 340. Найди значение выражений _____________ _________________ _________________ _________________

Слайд 14


ТПО, часть 2. Задание 126. Вычисли значение суммы:
Описание слайда:
ТПО, часть 2. Задание 126. Вычисли значение суммы:

Слайд 15


ТПО, часть 2. Задание 130. Вычисли значение разности.
Описание слайда:
ТПО, часть 2. Задание 130. Вычисли значение разности.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию