Формирование иноязычных лексических навыков учащихся - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №1

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №2

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №3

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №4

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №5

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №6

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №7

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №8

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №9

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №10

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №11

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №12

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №13

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №14

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №15

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №16

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №17

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №18

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №19

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №20

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №21

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №22

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №23

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №24

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №25

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №26

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №27

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №28

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №29

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №30

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №31

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №32

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №33

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №34

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №35

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №36

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №37

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №38

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №39

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №40

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №41

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №42

Формирование иноязычных лексических навыков учащихся, слайд №43

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Формирование иноязычных лексических навыков учащихся. Доклад-сообщение содержит 43 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Словарь ассоциации, созданный на основе экспериментального обучения учащихся ГУО «СШ № 4 г. Барановичи»

Слайд 16

Описание слайда:

Предисловие Построение словарной статьи Словарная статья состоит из заглавного слова, изображения его функции, значения, а также возможного контекста семантизации лексической единицы и этимологических характеристик ассоциативного варианта. Условные обозначения  — возможный контекст семантизации лексической единицы;  — этимологические характеристики ассоциативного варианта.

Слайд 17

Описание слайда:

Предъявление функции, значения и звуковой формы слова

Слайд 18

Описание слайда:

Этимологические характеристики ассоциативного варианта лексической единицы a bookcase

Слайд 19

Описание слайда:

Примерный текст речи учителя I think there is a bookcase in any house. Look at this image. You see a book and a case. Join them and guess what «a bookcase» is. Say it in Russian. … You are right. Now, repeat after me, please: a bookcase. A bookcase is for books.

Слайд 20

Описание слайда:

a bookcase

Слайд 21

Описание слайда:

Пример варианта семантизации лексической единицы “a lamp”

Слайд 22

Описание слайда:

Простые ассоциации

Слайд 23

Описание слайда:

Простые ассоциации

Слайд 24

Описание слайда:

Простые ассоциации

Слайд 25

Описание слайда:

по смежности

Слайд 26

Описание слайда:

Часть и целое: Мир - поток информации, новости - часть её.

Слайд 27

Описание слайда:

a quiz show “Who wants to become a millionaire” is a famous quiz show.

Слайд 28

Описание слайда:

a cartoon Usually children sit quietly, when they watch a cartoon.

Слайд 29

Описание слайда:

4. Разработанная технология формирования ассоциативного мышления в процессе обучения иностранному языку представляет собой целостную систему, которая включает следующие взаимосвязанные компоненты: концептуальный (методологические подходы и принципы формирования ассоциативного мышления), содержательный (цель, задачи и содержание формирования ассоциативного мышления) и процессуальный (методы, средства и формы педагогического формирования ассоциативного мышления учащихся на уроках иностранного языка). Результаты апробации разработанной технологии на занятиях по иностранному языку подтверждают ее эффективность. 4. Разработанная технология формирования ассоциативного мышления в процессе обучения иностранному языку представляет собой целостную систему, которая включает следующие взаимосвязанные компоненты: концептуальный (методологические подходы и принципы формирования ассоциативного мышления), содержательный (цель, задачи и содержание формирования ассоциативного мышления) и процессуальный (методы, средства и формы педагогического формирования ассоциативного мышления учащихся на уроках иностранного языка). Результаты апробации разработанной технологии на занятиях по иностранному языку подтверждают ее эффективность.