Индивидуальное развитие - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Индивидуальное развитие. Доклад-сообщение содержит 42 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Индивидуальное развитие Тема №9

Слайд 2

Описание слайда:

Регламент

Слайд 3

Описание слайда:

Актуальность Эмбриология человека является наиболее важной областью биологии для медицинской практики. Процессы эмбриологического развития человека и представителей различных классов позвоночных эволюционно связаны между собой, имеют общие черты и существенные различия. Изучение закономерностей эмбрионального развития на примере развития зародышей позвоночных помогает понять сложные механизмы эмбриогенеза у человека. Эти знания являются базой при изучении ряда дисциплин (микробиология, нормальной и патологической анатомии, патологической физиологии, акушерства, гинекологии, педиатрии и др.)

Слайд 4

Описание слайда:

Онтогенез – индивидуальное развитие организма. «Онтогенез есть краткое повторение филогенеза» (биогенетический закон Геккеля-Мюллера)

Слайд 5

Описание слайда:

Периодизация онтогенеза 1. Общебиологическая

Слайд 6

Описание слайда:

Дорепродуктивный период В этом периоде особь не способна к размножению. Основное содержание его заключается в развитии зрелого в половом отношении фенотипа. Здесь происходят наиболее выраженные структурные и функциональные преобразования, реализуется основная часть наследственной информации, организм обладает высокой чувствительностью ко всевозможным воздейсвиям.

Слайд 7

Описание слайда:

Эмбриональный период Начинается с момента оплодотворения и продолжается до выхода зародыша из яйцевых оболочек. Отличается выраженностью процессов преобразования зиготы в организм, способный к более или менее самостоятельному существованию. У большинства позвоночных он включает стадии дробления, гаструляции, а также гисто- и органогенез.

Слайд 8

Описание слайда:

Личиночный период Может длиться от дней или месяцев до нескольких лет (минога) Личинка – это свободно живущий зародыш. Она имеет временные (провизорные) органы Период важен для питания и расселения У человека личиночному периоду гомологичен период развития плода в матке

Слайд 9

Описание слайда:

Метаморфоз Личинка превращается в ювенильную (юную) форму Провизорные органы исчезают, организм перестраивается и появляются органы взрослой жизни У человека гомологичен родам, когда отбрасываются зародышевые оболочки, изменяется кровообращение, дыхание, гемоглобин и пр.

Слайд 10

Описание слайда:

Ювенильный период Начинается момента завершения метаморфоза и заканчивается половым созреванием и началом размножения. Особенностью его является своеобразие питания молодого организма, его поведение и степень зависимости от родителей. Характерны интенсивный рост, завершение развития скелета, кожных покровов, смена зубов, завершение развития половых желез и гормональных регуляций.

Слайд 11

Описание слайда:

Репродуктивный период Особь в этом периоде осуществляет функцию полового размножения, отличается наиболее стабильным функционированием органов и систем, а также относительной устойчивостью к воздействиям.

Слайд 12

Описание слайда:

Пострепродуктивный период Этот период связан со старением организма и характеризуется ослаблением или полным прекращением участия в размножении. Снижаются приспособительные возможности и устойчивость к разнообразным воздействиям.

Слайд 13

Описание слайда:

Стадии эмбриогенеза

Слайд 14

Описание слайда:

Дробление Дробление - многократное деление зиготы митозом с образованием многоклеточного однослойного зародыша- бластулы. Возникающие в ходе дробления клетки называют бластомерами. Особенностью митотических делений дробления является то, что с каждым делением клетки становятся все мельче и мельче, пока не достигнут обычного для соматических клеток соотношения объемов ядра и цитоплазмы. Сначала клетки прилегают друг к другу, образуя скопления клеток, называемое морулой. Затем между клетками образуется полость – бластоцель, заполненной жидкостью. Стенка бластулы носит название – бластодерма.

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Типы дробления и типы бластул

Слайд 17

Описание слайда:

Гаструляция Гаструляция- процесс впячивания с образованием двух- или трехслойного зародыша - гаструлы. У примитивных хордовых гаструла состоит из двух зародышевых листков: эктодермы (наружный) и энтодермы (внутренний) У позвоночных помимо двух названных листков образуется еще третий листок – мезодерма, занимающий место между энто – и эктодермой Далее из этих листков развиваются осевые зачатки органов

Слайд 18

Описание слайда:

Способы гаструляции Инвагинация – впячивание одного из участков бластодермы внутрь целым пластом. В результате гаструла имеет вид двухслойной чаши. В ней различают: 1 – эктодерму 2 – энтодерму 3 – бластопор (первичный рот) 4 – а в его составе 4 губы: дорсальная (4), вентральная (5) и две боковые (6)

Слайд 19

Описание слайда:

Способы гаструляции Эпиболия – обрастание мелкими клетками анимального полюса более крупных, отстающих в скорости деления и менее подвижных клеток вегетативного полюса. Такой процесс ярко выражен у земноводных.

Слайд 20

Описание слайда:

Способы гаструляции Деламинация – расслоение клеток бластодермы на два слоя, лежащих друг над другом. Деламинацию можно наблюдать в дискобластуле зародышей с частичным типом дробления (пресмыкающиеся, птицы, яйцекладущие млекопитающие) Деламинация проявляется в эмбриобласте плацентарных млекопитающих, приводя к образованию гипобласта и эпибласта.

Слайд 21

Описание слайда:

Способы гаструляции Иммиграция – перемещение групп или отдельных клеток, не объединенных в единый пласт. В наибольшей степени характерна для второй фазы гаструляции высших позвоночных.

Слайд 22

Описание слайда:

Образование органов и тканей Необходимой предпосылкой перехода к органогенезам является достижение зародышем стадии гаструлы, а именно формирование зародышевых листков. Самое начало органогенеза называют периодом нейруляции (от формирования нервной пластинки до замыкания ее в нервную трубку). Параллельно формируется хорда и первичная кишка, а лежащая по бокам от хорды мезодерма расщепляется на сегментированные парные структуры – сомиты, разделенные на три части – дерматом, миотом и склеротом. Латеральнее сомитов лежит часть мезодермы – нефрогонотомы или сегментные ножки. Спланхнотом – несегментированная часть мезодермы, но при этом каждый спланхнотом расслаиваться на два листка – париетальный и висцеральный. Между листками находится целомическая полость.

Слайд 23

Описание слайда:

I – энтодерма I – энтодерма II – мезодерма III – эктодерма 1 — сомит 2 — нефротом 3 — спланхнотом из: 4 — париетальный листок 5 — висцеральный листок 6 — вторичной полости тела (целом) 7 — дорсальная брыжейка 8 — вентральная брыжейка 9 — нервная трубка 10 — хорда

Слайд 24

Описание слайда:

Производные зародышевых листков Производные эктодермы: Нервная трубка и ганглиозные пластинки – образуют: чувствительные спиномозговые ганглии, симпатические нервные узлы, мозговое вещество надпочечников, парасимпатические ганглии Кожная эктодерма - является зачатком: эпидермиса кожи и его производных, эпителия начального и конечного отделов желудочно- кишечного тракта, эпителия некоторых других органов.

Слайд 25

Описание слайда:

Производные зародышевых листков Производные мезодермы: Хорда - одна из её функций - установление оси тела, вдоль которой затем формируется позвоночный столб. Сомиты – делятся на сегменты, из каждого образуются: Дерматом – дает начало плотной неоформленной соединительной ткани кожи Миотом – поперечно-полосатой мышечной ткани скелетного типа Склеротом – хрящевой и костной ткани Нефрогонотом - представляет собой зачатки системы выделения и гонад Спланхнотом – из обоих его листков образуется эпителий, выстилающий внутренние полости организма (плевральную, сердечную, брюшную). Кроме того, висцеральный листок - зачаток миокарда и эпикарда. Целомическая полость – образует внутренние полости организма

Слайд 26

Описание слайда:

Производные зародышевых листков Производные энтодермы: Кишечная энтодерма – в последствии тоже участвует в формировании осевого зачатка (вместе с висцеральным листком спланхнотома) - первичной кишки. Поэтому энтодерма называется кишечной. Последняя -зачаток эпителия органов пищеварительной системы (желудка, кишечника, печени, поджелудочной железы).

Слайд 27

Описание слайда:

Задания для подготовки к теме №9 Оформить протокол практического занятия: Зарисовать препараты: Подтема №1: «Соотношение онтогенеза и филогенеза. Зародышевые формы» Зигота (аскариды) и 2-6 бластомера Морула Бластула (аскариды и морского ежа) – бластодерма, бластоцель Гаструла (аскариды и морского ежа) – энтодерма, эктодерма Нейрула (амфибии) – нервная трубка, хорда, кишечная трубка, мезодерма

Слайд 28

Описание слайда:

Препараты Зигота аскариды и 2-4 бластомера

Слайд 29

Описание слайда:

Препараты Морула

Слайд 30

Описание слайда:

Препараты Бластула аскариды и морского ежа

Слайд 31

Описание слайда:

Препараты Гаструла аскариды и морского ежа

Слайд 32

Описание слайда:

Препараты Нейрула амфибии

Слайд 33

Описание слайда:

Задания для подготовки к теме №9 Оформить протокол практического занятия: Зарисовать препараты: Подтема №2А: «Взаимосвязь частей в развитии организма – в эмбриональном (развитие глаза) и постэмбриональных периодах (эндокринные и нервные системы, как факторы индивидуального развития организма). Развитие глаза» Образование глазного пузыря Образование глазного бокала Дифференцировка глаза

Слайд 34

Описание слайда:

Препараты Образование глазного пузыря

Слайд 35

Описание слайда:

Препараты Образование глазного бокала

Слайд 36

Описание слайда:

Препараты Дифференцировка глаза

Слайд 37

Описание слайда:

Задания для подготовки к теме №9 Оформить протокол практического занятия: Зарисовать препараты: Подтема №2Б: «Эндокринные и нервные системы, как факторы индивидуального развития организма» Железы внутренней секреции – гипофиз, эпифиз, паращитовидные железы, щитовидная железа, поджелудочная железа, надпочечники, половые железы

Слайд 38

Описание слайда:

Препараты Железы внутренней секреции

Слайд 39

Описание слайда:

Вопросы для самоподготовки к теме №10 Общая характеристика типа Protozoa. Систематика. Классы Саркодовые (Sarcodina), Жгутиковые (Flagellata), Инфузории (Infusoria), Споровики (Sporozoa), их краткая характеристика. Простейшие, обитающие в полостных органах, сообщающихся с внешней средой (ротовая полость, тонкий и толстый кишечник, половые органы, легкие). Lamblia intestinalis - цикл развития, вызываемое заболевание, диагностика, меры общественной и личной профилактики. Entamoeba histolytica - цикл развития, вызываемое заболевание, диагностика, меры общественной и личной профилактики. Простейшие, обитающие в тканях и передающиеся нетрансмиссивно. Toxoplasma gondii - цикл развития, вызываемое заболевание, диагностика, меры общественной и личной профилактики. Простейшие, обитающие в тканях и передающиеся трансмиссивно. Plasmodium vivax - цикл развития, вызываемое заболевание, диагностика, меры общественной и личной профилактики. Простейшие - факультативные паразиты человека

Слайд 40

Описание слайда:

Демонстрационный вариант теста 1. К классу Flagellata относится: а) Lamblia intestinalis б) Plasmodium ovale в) Entamoeba histolytica г) Balantidium coli 2. Специфической органеллой проникновения токсоплазм в клетку является: а) цистоид б) коноид в) овоид г) тороид 3. Возбудителем четырехдневной малярии является: а) Plasmodium ovale б) Plasmodium malariae в) Plasmodium vivax г) Plasmodium falciparum 4. При бытовых контактах с больным человеком можно заразиться: а) кожным лейшманиозом б) висцеральным лейшманиозом в) малярией г) амебиазом 5. К группе заболеваний без трансмиссивности относится: а) малярия б) болезнь Чагаса в) кожный лейшманиоз г) лямблиоз 6. Природно-очаговым заболеванием не является: а) трипаносомоз б) лейшманиоз в) амебиаз г) малярия

Слайд 41

Описание слайда:

Демонстрационный вариант теста 7. Домашняя кошка может стать источником заражения: а) саркоцистозом б) токсоплазмозом в) лейшманиозом г) лямблиозом 8. Окончательным хозяином Plasmodium vivax является: а) комар из рода Culex б) комар из рода Anopheles в) человек г) москит 9. Определить соответствие: 1. Класс Flagellata а) Toxoplasma gondii 2. Класс Sarcodina б) Balantidium coli 3. Класс Sporozoa в) Entamoeba histolytica 4. Класс Infusoria г) Trichomonas vaginalis 10. На рисунке а) Toxoplasma gondii б) Balantidium coli в) Plasmodium falciparum г) Lamblia intestinalis

Слайд 42

Описание слайда:

Литература Основная литература: Биология. Кн. 1: Учеб. Для медиц. спец. вузов /В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, И.Н.Волков, В.В.Синельщикова; Под ред. В.Н.Ярыгина. – 8-е изд. – М..: Высш. шк., 2007. – С. 276 – 298, 326-347,409.

Теги Индивидуальное развитие

Похожие презентации