Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_

Нажмите для полного просмотра!

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №2

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №3

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №4

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №5

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №6

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №7

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №8

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №9

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №10

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №11

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №12

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №13

Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Математика и окружающий мир - презентация к уроку Окружающий мир_. Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Реши примеры

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Сравнительная таблица

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Реши задачу Корабль и айсберг находились на расстоянии 300 км и двигались навстречу друг другу. Через сколько часов произойдет встреча объектов, если корабль двигался со скоростью 80 км/ч, а айсберг со скоростью 70 км/ч.

Слайд 7

Описание слайда:

Реши задачу Корабль и рыбы плывут в одном и том же направлении. Корабль движется со скоростью 80 км/ч, а рыбы плывут со скоростью 30 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут находиться объекты через 120 минут?

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Экологическая задача На очистной станции фабрики работают насосы. Один насос работает с производительностью 150 л/ч, второй насос с производительностью 130 л/ч. Сколько воды смогут перекачать оба насоса за 3 часа, работая одновременно?

Слайд 11

Описание слайда:

Математическая загадка 1. 625 и 9 5. 894 и 3 2. 3457 и 8 6. 597 и 12 3.238 и 25 7. 8346 и 15 4.5273 и 4 8. 2468 и 32

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Подведем итоги Что я повторял(а) на уроке? Что нового я сегодня узнал(а) на уроке? Чем я заинтересовался(ась) на уроке? О чём (ком) я хочу узнать побольше? Оцени свою работу на уроке:

Слайд 14

Описание слайда:

Литература: «Математика, 4 класс» А.Л. Чекин учебник Энциклопедия «Познаю мир» раздел «География», «Литература. Биография» Книга для учителя «Я иду на урок в начальную школу. Природоведение» Яндекс. Картинки и фото «Балтийское море» «Википедия. Жители Балтийского моря»