Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение

Нажмите для полного просмотра!

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение, слайд №2

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение, слайд №3

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение, слайд №4

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение, слайд №5

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение, слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение. Доклад-сообщение содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Методы обучения персонала: дистанционное обучение, видеообучение

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Достоинства Видеообучения Связь с практикой: в основе сюжетов лежат реальные события, происходившие на конкретных рабочих местах; Наглядность и доступность подачи материала. Видео максимально приближено к жизни, с его помощью возможно показать объекты и процессы в деталях и в движении; ‐ Возможность самообучения и повторения. Любой сотрудник в удобное для него время может взять видеокурс и самостоятельно изучить тему, просматривая фильм и следуя предложенным инструкциям; ‐ Возможность многократного использования при групповых занятиях и индивидуально; как для новых сотрудников, которым необходима адаптация к должности и повышения предыдущего уровня развития деловых навыков, так и для давно работающих сотрудников, чтобы освежить их знания, познакомить с новациями; ‐ Удобство использования: обучение может производиться в удобном темпе, в удобном месте, в удобное время, что психологически комфортно для большинства. Видео — самая экономная форма обучения. Организация может купить видеокурс один раз, а использовать его неоднократно.

Слайд 4

Описание слайда:

Недостатки Видеообучения Любой просмотр оставляет участников пассивными, не давая им возможности задавать вопросы, обсуждать. (Поэтому необходимо использовать видео как один из приемов организации групповой работы); Кино‐ и видеофильмы не позволяют учитывать индивидуальные различия в образовательном уровне и профессиональном опыте обучающихся; При отсутствии внешнего контроля, когда никто не заставляет сотрудника «расти и совершенствоваться», довольно остро встает проблема внутренней мотивации. Для многих людей очень трудно бывает организовать себя, выделить время на учебу, заняться повышением своей квалификации или переобучением); При просмотре видеофильмов исключается такой мощный фактор воздействия на обучающихся, как личность преподавателя. Убежденность, энергетика, личное обаяние преподавателя повышают готовность слушателей к усвоению учебного материала.