Музыкальная деятельность дошкольников - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №1

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №2

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №3

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №4

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №5

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №6

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №7

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №8

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №9

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №10

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №11

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №12

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №13

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №14

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №15

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №16

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №17

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №18

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №19

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №20

Музыкальная деятельность дошкольников, слайд №21

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Музыкальная деятельность дошкольников. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Презентацию подготовила Студентка 31-ДО группы Ельшова Ирина Вадимовна

Слайд 2

Описание слайда:

Музыкальная деятельность дошкольников – это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства (а через него и окружающей жизни, и самого себя), с помощью которого осуществляется и общее развитие ребенка.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Восприятие музыки Восприятие музыки для слушания Восприятие музыки в связи с ее исполнением Музыкально-дидактические игры для развития сенсорных способностей

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Исполнительство В пении В музыкально-ритмических движениях В игре на детских музыкальных инструментах

Слайд 7

Описание слайда:

Музыкальное исполнительство Для освоения различных видов исполнительской деятельности необходимо формировать у детей определенные навыки и умения. Как правило детское исполнительство не несет в себе ценности для других людей, но оно необходимо самим детям для дальнейшего музыкального развития.

Слайд 8

Описание слайда:

Детское музыкальное творчество

Слайд 9

Описание слайда:

Детское музыкальное творчество – это наличие эмоционального содержания, выразительности образа и его воплощения, вариативности, оригинальности. Детское музыкальное творчество по своей природе синтетическая деятельность. Оно может проявляться во всех видах музыкальной деятельности: в пении, ритмике, игре на детских музыкальных инструментах. Музыкальное творчество важно формировать начиная с младшего дошкольного возраста, используя посильные детям творческие задания.

Слайд 10

Описание слайда:

Музыкально-образовательная деятельность – изучение элементарных сведений о музыке

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Виды музыкальной деятельности в соответствии с ФГОС Ранний возраст (2-3 года): Слушание Пение Музыкально-ритмические движения

Слайд 14

Описание слайда:

Виды музыкальной деятельности в соответствии с ФГОС Младший и средний дошкольный возраст (3- 5 лет): Слушание Пение Песенное творчество Музыкально-ритмические движения Игра на детских музыкальных инструментах Развитие танцевально-игрового творчества

Слайд 15

Описание слайда:

Виды музыкальной деятельности в соответствии с ФГОС Старший дошкольный возраст (5-7 лет): Слушание Пение Песенное творчество Музыкально-ритмические движения Танцевальное творчество Игра на детских музыкальных инструментах Музыкально-игровое творчество

Слайд 16

Описание слайда:

1. СЛУШАНИЕ Умение внимательно слушать музыку и характеризовать ее Понимать содержание музыкального произведения, высказываться о прослушанном (настроение, образ и др.) Умение выделять выразительные средства (темп, динамику, регистр и др.) Умение определять жанр музыкального произведения (песня, танец, марш)

Слайд 17

Описание слайда:

2. ПЕНИЕ Освоение вокально-хоровых навыков Развитие музыкального слуха и чувства ритма Выразительное исполнение песни

Слайд 18

Описание слайда:

3. МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ Согласованность движений с музыкальными образами, со средствами музыкальной выразительности Передача ритмической выразительности в движениях

Слайд 19

Описание слайда:

4. ИГРА НА ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ Знание музыкальных инструментов и характер их звучания Владение простейшими навыками и приемами игры на детских музыкальных инструментах Исполнение в ансамбле и солирование

Слайд 20

Описание слайда:

5. ТВОРЧЕСТВО (ПЕСЕННОЕ, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВОЕ) Проявление фантазии в придумывании выразительной интонации в пении, передающей настроение Самостоятельная подборка музыкальной характеристики к пластическому образу Импровизация танцевальных движений под музыку на основе выученных на занятиях движений, а также придумывание собственных, оригинальных движений и комбинаций движений Импровизация на детских музыкальных инструментах в игре, в драматизации Нахождение общих выразительных средств в музыке, произведениях изобразительного искусства, художественной литературе