Мышление и способы его активизации - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Мышление и способы его активизации, слайд №1

Мышление и способы его активизации, слайд №2

Мышление и способы его активизации, слайд №3

Мышление и способы его активизации, слайд №4

Мышление и способы его активизации, слайд №5

Мышление и способы его активизации, слайд №6

Мышление и способы его активизации, слайд №7

Мышление и способы его активизации, слайд №8

Мышление и способы его активизации, слайд №9

Мышление и способы его активизации, слайд №10

Мышление и способы его активизации, слайд №11

Мышление и способы его активизации, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Мышление и способы его активизации. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Мышление и способы его активизации Вопрос 1. Понятие о мышлении Вопрос 2. Виды мышления Вопрос 3. Операции и формы мышления Вопрос 4. Речь и ее функции Вопрос 5. Соотношение мышления и речи

Слайд 2

Описание слайда:

Для успешной жизнедеятельности человеку исключительно важно познавать все, что реально существует, и такую возможность дает человеку его мышление. Мышление — наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающая связи и отношения между познаваемыми объектами, социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия нового. Мышление – такой компонент познавательной действительности, который позволяет открыть главные, существенные связи предметов и явлений окружающего мира. Любая познавательная деятельность начинается с ощущений и восприятий, и только затем может произойти переход к мышлению. Мышление не может быть без чувственного познания, через ощущения и восприятия мышление непосредственно связано с внешним миром и является его отражением. Правильность отражения проверяется практикой.

Слайд 3

Описание слайда:

Задачей мышления является выявление существенных, связей, основанных на реальных зависимостях, отделив их от случайных совпадений в той или иной частной ситуации.. Мышление соотносит данные ощущений и восприятий, сопоставляет, сравнивает, раскрывает отношения, опосредования и через отношения между непосредственно чувственно данными свойствами вещей и явлений раскрывает новые, непосредственно чувственно не данные, абстрактные их свойства. Мышление – это опосредованное основанное на раскрытии связей, отношений, опосредований, и обобщенное познание действительности.

Слайд 4

Описание слайда:

Наглядно-действенное — вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними (характеризуется тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, опробования свойств объектов); Наглядно-действенное — вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними (характеризуется тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, опробования свойств объектов); Наглядно-образное — характеризуется опорой на представления и образы. В образе может быть зафиксировано видение предмета с различных (нескольких) точек зрения. Такое мышление позволяет соединить в образе непривычные «невероятные» сочетания предметов и их свойств; словесно-логическое (отвлеченное) — мышление в форме абстрактных понятий, основанных на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других несущественных.

Слайд 5

Описание слайда:

По степени развернутости мышление подразделяется на: Дискурсивное - (рассудочное), основанное на рассуждении, состоящем из последовательного ряда логических звеньев; Интуитивное - основанное на предыдущем опыте. Мышление носит потребностно-мотивационный характер. Все операции мыслительного процесса вызваны потребностями, мотивами, интересами личности, ее целями и задачами. Мыслит не мозг человека сам по себе, а сам человек, личность в целом.

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Импульсом к развертыванию мыслительного процесса является сознание проблемной ситуации, которая проявляется как рассогласование между известными человеку принципами и способами выполнения действий и новыми условиями, исключающими их применение Затем проблемная ситуация переформулируется в задачу (цель, данную в определенных условиях). Далее идет процесс решения задачи, включающий в себя выдвижение и анализ гипотез, и формирование общей схемы решения. Заключительной фазой мыслительного процесса является решение проблемы или формулирование результата.

Слайд 8

Описание слайда:

Мышление включает ряд операций: Анализ — мысленное расчленение сложного объекта на составляющие его части или характеристики; Синтез — восстановление расчлененных анализом частей целого, со вскрытием при этом существенных связей и отношений между выделенными анализом элементами. Позволяет в процессе мышления переходить от частей к целому; Сравнение — мыслительная операция, связанная на установлении сходства и различия между объектами; Классификация — объединение предметов и явлений в группы на основе какого-то признака или группы признаков. В процессе сравнения выделяются свойства, качества, элементы, которые одинаковы у разных предметов и явлений.

Слайд 9

Описание слайда:

Обобщение — отбрасывание специфических, особенных, единичных признаков и сохранение только тех, которые оказываются общими для ряда единичных предметов. Обобщение — отбрасывание специфических, особенных, единичных признаков и сохранение только тех, которые оказываются общими для ряда единичных предметов. Конкретизация – операция обратная обобщению, состоит в выделении из общего того или иного единичного. Абстрагирование (отвлечение) — выделение каких-либо сторон явления, которые в действительности как самостоятельные не существуют. Основана на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных

Слайд 10

Описание слайда:

Формы мышления: 1) понятие — обобщенное отражение существенных свойств предметов и явлений их связей и отношений, выражается словом или группой слов. Бывает общим и единичным, конкретным и абстрактным; 2) суждение — отражает связи между предметами и явлениями, утверждение или отрицание чего-либо. Может быть истинным и ложным; 3) умозаключение — форма, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вывод. Бывает: индуктивное (движение знания от единичных утверждений к общим положениям.) дедуктивное (движение знания от более общего к менее общему, частному, выведение следствия из посылок.).

Слайд 11

Описание слайда:

Способы активизации мышления: 1) Если задача определена собственными интересами, она значительно сильнее и длительнее побуждает к преодолению трудностей решения, чем навязанная извне. 2) Двигаясь от успеха к успеху, человек укрепляет уверенность в себе и способность преодолевать еще большие препятствия. 3) Иногда целесообразно бросить человеку вызов – побудить его к преодолению трудной задачи. 4) Лучше показать значимость этой задачи лично для него. При эмоциональном перевозбуждении может появиться тенденция к стереотипизации. Решение простых задач может улучшиться, но выполнение сложных всегда ухудшается. Поэтому ситуация спешки и конкуренции не способствуют решению сложных мыслительных задач, обычно сложные творческие задачи хорошо даются людям, которые работают спокойно, не спеша, не стремясь решать задачу как можно скорее, не думая о том, как бы опередить конкурентов.