🗊Образование - бизнес Образование - бизнес

Образование - бизнес Образование - бизнес

Группа КНАУФ в СНГ Концептуальные основы образовательного проекта по внедрению технологий Кнауф в профессиональное образование Украины 2009

Цели и задачи Кнауф в сфере образования Цель: подготовка рабочих и специалистов к профессиональному применению строительных систем на основе организации взаимовыгодного сотрудничества с:

Составляющие сотрудничества с системой профессионально-технического образования Украины

Региональные учебно-практические центры Кнауф Направления работы УПСЦ Кнауф

Функции региональных УПСЦ:

Составляющие сотрудничества с системой высшего образования Украины

Информационно-консультационные центры Кнауф Направления работы ИКЦ Кнауф на базе ВУЗов:

Центры подготовки специалистов по технологиям Кнауф Центры подготовки специалистов по технологиям Кнауф

Результаты образовательного проекта за период с 2006 по 2008 год:

Состояние проекта на сегодняшний день В данных 12 ПТУЗ по профессии Монтажник гипсокартонных конструкций проходят обучение 804 ученик; Ведется работа по созданию материально-технической и информационно – методической базы еще 5 ПТУЗ: - ВПУ №2 г. Луцка Волынской области; - ПТУ №22 г. Сарны Ровенской области; - Черниговского профессионального лицея ж/д транспорта; - Борщевского филиала Товстенского ПСГЛ г. Борщова Тернопольской области; - ВПУ №10 г. Тернополя; Оказывается консультативная и информационно-методическая помощь 33 учебным заведениям Украины, которые в 2008 году получили лицензию на подготовку монтажников гипсокартонных конструкций; В ВУЗах ведется работа по направлениям.

Состояние проекта на сегодняшний день В направлении разработки и выпуска учебно-методической литературы ведется работа над: - пакетом модульных учебных материалов по штукатурным системам и механизации отделочных работ; - учебником для ПТО «Штукатурные системы и механизация отделочных работ».; - учебным пособием для ВУЗ “Криволинейные поверхности” (на русском языке); - переводом на русский язык учебника для ВУЗ “Комплектные системы сухого строительства”; - учебником для ПТО “Криволинейные поверхности”

Направления развития проекта в ближайшие два года І. Внедрение штукатурных систем и механизированных способов отделки в учебный процесс ПТУЗ посредством: - учебника «Штукатурные системы и механизация отделочных работ» - 2009 год.; - открытия мастерских мокрых процессов на базе 4 РУПСЦ – 2009 – 2010 годы; ІІ. Разработка учебных дидактических материалов для подготовки монтажников гипсокартонних конструкций по модульной технологии обучения ( 2009 -2010 годы): - учебника для ПТО «Монтаж гипсокартонных конструкций»; ІІІ. Открытие пяти ресурсных учебных строительных центров в городах: Тернополь, Борщов, Чернигов, Симферополь, Сарны; ІV. Привлечение Приднепрововской государственной академии строительства и архитектуры к изучению и внедрению технологий компании в учебный процесс и практику.