Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево

Нажмите для полного просмотра!

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №2

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №3

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №4

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №5

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №6

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №7

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №8

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №9

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №10

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №11

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №12

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №13

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №14

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №15

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №16

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №17

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоево. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Перспективно-развивающее обучение на уроках русского языка с использованием опорных –схем конспектов. Из опыта работы Сусоевой М.П., учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №2 г.Асино Томской области

Слайд 2

Описание слайда:

Идея – увеличение объема изучаемого на уроке материала, сведение данного материала в крупные блоки в виде так называемых «опорных конспектов».

Слайд 3

Описание слайда:

-принцип обучения на более высоком уровне трудности (по Л.В.Занкову); -обучение в «зоне ближайшего развития ребенка» (теория Л.С.Выготского)

Слайд 4

Описание слайда:

Преимущество работы с использованием ОСК: теоретический материал, систематизированный по разделам и темам, подается крупными блоками, а в составляющих эти блоки частях он «свернут» на основе высокого уровня обобщения.

Слайд 5

Описание слайда:

Опорные конспекты – хорошее справочное пособие для учеников, которое а) служит наглядным средством для совершенствования умения пользоваться научным стилем; б) обеспечивает возможность самостоятельно отрабатывать теоретический материал.

Слайд 6

Описание слайда:

Составление опорных конспектов – реальное, действенное сотрудничество обучающихся с учителем.

Слайд 7

Описание слайда:

Основные приемы при заучивании ОСК: - «озвучивание» опорного конспекта в парах; - индивидуальный ответ перед классом; - викторина по материалу ОСК; - игра «Кто быстрее назовет?»

Слайд 8

Описание слайда:

Опорный конспект – важней- шее средство активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке.

Слайд 9

Описание слайда:

Работая с опорными конспектами, дети «раскрепощаются». В классе - атмосфера взаимоподдержки и взаимопомощи. Вырабатывается интерес к русскому языку как учебному предмету.

Слайд 10

Описание слайда:

Интенсифицированное изучение теоретического материала дает учителю возможность «высвободить» большее, чем обычно, количество уроков для закрепления новых знаний, на отработку практических умений и на формирование навыков грамотного письма.

Слайд 11

Описание слайда:

Блочная подача материала – обучение с опережением.

Слайд 12

Описание слайда:

Тема «Сложное предложение» в 5 классе Особенности изучения темы: - блочная подача материала; - опережающее обучение; - компоновка материала.

Слайд 13

Описание слайда:

ОСК «Типы сложных предложений» 1 блок Сложн. П. – 2 и более П.П. Связь смысл интонация Обычно ,

Слайд 14

Описание слайда:

2 БЛОК Б С [ ] =, [ ]. Травка зеленеет, П солнышко блестит.

Слайд 15

Описание слайда:

3 блок Сс [ ] ,с.с [ ]. Прозрачный лес один чернеет, и П ель сквозь иней зеленеет.

Слайд 16

Описание слайда:

4 блок ? Сп [ ], (п.с. ). Я хочу, чтоб пурга главное придаточное и ненастье не П затмили небес голубых.

Слайд 17

Описание слайда:

Выбор технологий обучения зависит от многих факторов: - типа учебного материала; - особенностей интеллектуального развития детей; - профессионального мастерства педагога.