Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №1

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №2

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №3

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №4

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №5

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №6

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №7

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №8

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя, слайд №9

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя. Доклад-сообщение содержит 9 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Психолого-педагогическая диагностика в работе учителя Тарасенко Н.Н.

Слайд 2

Описание слайда:

План Задачи психодиагностики в школе Формы организации диагностической работы Диагностика процесса адаптации 5-классников Диагностика в 5-7-х классах Диагностика в 8-9-х классах Диагностика в старших классах Консультирование по результатам психодиагностики

Слайд 3

Описание слайда:

Задачи психодиагностики в школе составление социально-психологического портрета школьника; определение путей и форм оказания помощи детям, испытывающим трудности в обучении, общении и психическом самочувствии; выбор средств и форм психологического сопровождения школьников в соответствии с присущими им особенностями обучения и общения.

Слайд 4

Описание слайда:

Формы организации диагностической работы Комплексное психолого-педагогическое обследование всех школьников определенной параллели — так называемое «фронтальное», плановое обследование. Такая форма представляет собой первичную диагностику, результаты которой позволяют выделить «благополучных», «неблагополучных» детей в отношении измеряемых характеристик. Основными способами получения информации о психолого-педагогическом статусе школьника при комплексном обследовании являются: - экспертные опросы педагогов и родителей; - структурированное наблюдение школьников в процессе обследования; - психологическое обследование школьников; - анализ педагогической документации (классный журнал, ученические тетради) и материалов предыдущих обследований. Углубленное психодиагностическое обследование используется при исследовании сложных случаев и включает применение индивидуальных клинических процедур. Такая форма работы проводится по результатам первичной диагностики либо по запросам Оперативное психодиагностическое обследование применяется в случае необходимости срочного получения информации с использованием экспресс - методик, анкет, бесед, направленных на изучение общественного мнения.

Слайд 5

Описание слайда:

5 класс Диагностика процесса адаптации: Наблюдение Составление анкет для родителей, учителей, учащихся Проективные методики («что мне нравится в школе?», «Кактус», «Мое настроение», «Ежик» и др.)

Слайд 6

Описание слайда:

Диагностика в 5-7 классах Диагностика нравственной воспитанности Диагностика учебной мотивации, интереса к учебным предметам Диагностика эмоциональной сферы учащихся (тест Филлиппса, САН и др.) Диагностика интеллектуальных возможностей детей средствами своего предмета Диагностика межличностных отношений учащихся

Слайд 7

Описание слайда:

Диагностика в 8-9-х классах Диагностика нравственной воспитанности Диагностика учебной мотивации, интереса к учебным предметам Диагностика эмоциональной сферы учащихся (тест Филлиппса, САН и др.) Диагностика интеллектуальных возможностей детей средствами своего предмета Диагностика межличностных отношений учащихся Диагностика характерологических особенностей Профориентационная диагностика

Слайд 8

Описание слайда:

Диагностика в старших классах Диагностика протекания процесса адаптации к условиям обучения в старших классах (наблюдение, анкетирование) Диагностика характерологических особенностей Профориентационная диагностика, активизирующий подход Анализ формирования ценностных установок у старшеклассников Изучение особенностей Я-концепции