Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования»

Нажмите для полного просмотра!

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №2

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №3

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №4

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №5

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №6

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №7

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №8

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №9

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №10

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №11

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №12

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №13

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №14

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №15

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №16

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования», слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования». Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Разработка : Борисова В.И Учитель начальных классов «Центр диагностики и консультирования»

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Разделительный твердый знак пишется: Разделительный твердый знак пишется: После приставки, если она оканчивается на согласную, а корень начинается с буквы Е, Ё, Ю или Я Например: подЪём, обЪявление

Слайд 4

Описание слайда:

Пишется после мягкого согласного; Пишется после мягкого согласного; Н-р: конь, дождь ,изморось Пишется после шипящих на конце существительных только женского рода Н-р: щёлочь, немощь, рожь Пишется в неопределенной форме глагола (форма отвечает на вопрос что делать?) беречь, стричь

Слайд 5

Описание слайда:

- в конце существительных мужского рода (мяч, нож) - в конце существительных мужского рода (мяч, нож) - в форме родительного падежа множественного числа существительных с основой на шипящий (дач, рощ, зрелищ) - в сочетаниях: ЧК-ЧН, НЧ, РЩ, ЩН (фонарщик, птенчик)

Слайд 6

Описание слайда:

Спиши слова в два столбика Спиши слова в два столбика Д_явол, раз_ехаться, с_язвить, обез_яна, бил_ярд, сем_я, пред_явить, колос_я, раз_ёмный, нич_я, в_юн, над_есть, об_ехать, л_ют, ш_ю, руж_ё, с-есть, ворон_ё, под_ёмник, сер_ёзный, п_еса, кур_ер, варен_е, олад_и, от_езд, с_езд, в_юга, счаст_е, в_езд, дерев_я, об_явление, колос_я, с.ёмка, мурав_и, весел_е , с_едобный, коп_ё, раз_ярить, с_ёжился, в_ехал, с_ел, п_ёт, солов_и, печен_е, бел_ё, кинос_ёмка, лис_и, медвеж_и,

Слайд 7

Описание слайда:

Разделительный ь Разделительный ь

Слайд 8

Описание слайда:

Шъет платье, журчяние ручъя, сьедают листъя, сьемка обезъяны, падехал к падьезду, обедаться воренъем, вьется въюнок, платье сизьяном, птичъи семьи, обьяснил невеже, отьехал от подъезда, сьесть печение Шъет платье, журчяние ручъя, сьедают листъя, сьемка обезъяны, падехал к падьезду, обедаться воренъем, вьется въюнок, платье сизьяном, птичъи семьи, обьяснил невеже, отьехал от подъезда, сьесть печение

Слайд 9

Описание слайда:

Шьет платье, журчание ручья, съедают листья, съемка обезьяны, подъехал к подъезду, объедаться вареньем, вьется вьюнок, платье с изъяном, птичьи семьи, объяснил невеже, отъехал от подъезда, съесть печенье Шьет платье, журчание ручья, съедают листья, съемка обезьяны, подъехал к подъезду, объедаться вареньем, вьется вьюнок, платье с изъяном, птичьи семьи, объяснил невеже, отъехал от подъезда, съесть печенье

Слайд 10

Описание слайда:

Придумайте и запишите по три слова разных частей речи с разделительным твердым знаком. Придумайте и запишите по три слова разных частей речи с разделительным твердым знаком.

Слайд 11

Описание слайда:

Печ...ка, фишеч...ки , ванил...ное, свеч...ка, вафел...ный, суд...бы, кач...ка, мар...ля , спор...щик, вед...ма, кор...жик , карамел...ка, мор...жиха, бездел...ник, бор...щ, внучен...ка, пен...сия, сен...тябрь, птен...чик, ч...тецы, поч...товые, крол...чата, вал...с, Печ...ка, фишеч...ки , ванил...ное, свеч...ка, вафел...ный, суд...бы, кач...ка, мар...ля , спор...щик, вед...ма, кор...жик , карамел...ка, мор...жиха, бездел...ник, бор...щ, внучен...ка, пен...сия, сен...тябрь, птен...чик, ч...тецы, поч...товые, крол...чата, вал...с,

Слайд 12

Описание слайда:

Ванильное, вафельный, судьбы, ведьма, карамелька, бездельник, внученька, крольчата, вальс. Ванильное, вафельный, судьбы, ведьма, карамелька, бездельник, внученька, крольчата, вальс.

Слайд 13

Описание слайда:

Увлеч..ся игрой с детьми; пробить бреш.. в обороне; поговорить ноч..ю с люд..ми и почувствовать фал..ш..; открываеш.. двер.. настеж..; надо возвратит..ся лиш.. на рассвете; ты покраснееш.. каккумач..; приготов..тес.. привлеч.. внимание; ты несёш.. меч..; рож.. надо береч.. от огня; назнач..те несколько встреч..;сгорело лиш.. около вос..ми дач..; видиш.. ли ты огни деревен..?; солнца луч..промеж.. туч.. был и жгуч.., и высок; ему было невмоч.. от тяжёлого запаха с боен..; ты встретиш..ся с четыр..мя моими друз..ями. Увлеч..ся игрой с детьми; пробить бреш.. в обороне; поговорить ноч..ю с люд..ми и почувствовать фал..ш..; открываеш.. двер.. настеж..; надо возвратит..ся лиш.. на рассвете; ты покраснееш.. каккумач..; приготов..тес.. привлеч.. внимание; ты несёш.. меч..; рож.. надо береч.. от огня; назнач..те несколько встреч..;сгорело лиш.. около вос..ми дач..; видиш.. ли ты огни деревен..?; солнца луч..промеж.. туч.. был и жгуч.., и высок; ему было невмоч.. от тяжёлого запаха с боен..; ты встретиш..ся с четыр..мя моими друз..ями.

Слайд 14

Описание слайда:

Увлечься игрой с детьми; пробить брешь в обороне; поговорить ночью с людьми и почувствовать фальшь; открываешь дверь настежь; надо возвратиться лишь на рассвете; ты покраснеешь как кумач; приготовьтесь привлечь внимание; ты несёшь меч; рожь надо беречь от огня; назначьте несколько встреч; сгорело лишь около восьми дач; видишь ли ты огни деревень?; солнца луч промеж туч был и жгуч, и высок; ему было невмочь от тяжёлого запаха с боен; ты встретишься с четырьмя моими друзьями. Увлечься игрой с детьми; пробить брешь в обороне; поговорить ночью с людьми и почувствовать фальшь; открываешь дверь настежь; надо возвратиться лишь на рассвете; ты покраснеешь как кумач; приготовьтесь привлечь внимание; ты несёшь меч; рожь надо беречь от огня; назначьте несколько встреч; сгорело лишь около восьми дач; видишь ли ты огни деревень?; солнца луч промеж туч был и жгуч, и высок; ему было невмочь от тяжёлого запаха с боен; ты встретишься с четырьмя моими друзьями.