🗊учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №1учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №2учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №3учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №4учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №5учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №6учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №7учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №8учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №9учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №10учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №11учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №12учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №13учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №14учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №15
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498. Презентация содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498
Описание слайда:
учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498

Слайд 2


учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


миссия учителя – это ответ на вопрос, в чем заключается деятельность самого учителя, чем он намерен заниматься в своей обучающей и воспитывающей деятельности. миссия учителя – это ответ на вопрос, в чем заключается деятельность самого учителя, чем он намерен заниматься в своей обучающей и воспитывающей деятельности.
Описание слайда:
миссия учителя – это ответ на вопрос, в чем заключается деятельность самого учителя, чем он намерен заниматься в своей обучающей и воспитывающей деятельности. миссия учителя – это ответ на вопрос, в чем заключается деятельность самого учителя, чем он намерен заниматься в своей обучающей и воспитывающей деятельности.

Слайд 4


Миссия как глобальная цель, к которой должен стремиться учитель, превращает его деятельность в систему. Миссия как глобальная цель, к которой должен стремиться учитель, превращает его деятельность в систему. Миссия как наиболее долгосрочная цель учителя позволяет разумно распределить усилия и ресурсы для обеспечения долговременной результативности в обучении. Миссия дает стратегическое видение перспектив. Миссия порождает амбициозные стремления к совершенству и становится, таким образом, платформой мотивации дальнейшего развития.
Описание слайда:
Миссия как глобальная цель, к которой должен стремиться учитель, превращает его деятельность в систему. Миссия как глобальная цель, к которой должен стремиться учитель, превращает его деятельность в систему. Миссия как наиболее долгосрочная цель учителя позволяет разумно распределить усилия и ресурсы для обеспечения долговременной результативности в обучении. Миссия дает стратегическое видение перспектив. Миссия порождает амбициозные стремления к совершенству и становится, таким образом, платформой мотивации дальнейшего развития.

Слайд 5


Несомненно, нужна, но только тогда, когда она будет использоваться для решения поставленных задач и для достижения поставленных целей. Несомненно, нужна, но только тогда, когда она будет использоваться для решения поставленных задач и для достижения поставленных целей.
Описание слайда:
Несомненно, нужна, но только тогда, когда она будет использоваться для решения поставленных задач и для достижения поставленных целей. Несомненно, нужна, но только тогда, когда она будет использоваться для решения поставленных задач и для достижения поставленных целей.

Слайд 6


Миссия: воспитать ученика, которым я буду гордиться. Миссия: воспитать ученика, которым я буду гордиться. Цель: развитие когнитивных способностей, развитие интеллекта учащихся.
Описание слайда:
Миссия: воспитать ученика, которым я буду гордиться. Миссия: воспитать ученика, которым я буду гордиться. Цель: развитие когнитивных способностей, развитие интеллекта учащихся.

Слайд 7


Обучающие: Обучающие: 1. Научить детей добывать знания самостоятельно. 2. Познакомить с естественно - научными методами (наблюдением, опытом, практической работой и т.д.). 3. Дать основные учебные понятия, познакомить с их строением, классификацией и работой. 4. Формировать и совершенствовать навык чтения и скорописи.
Описание слайда:
Обучающие: Обучающие: 1. Научить детей добывать знания самостоятельно. 2. Познакомить с естественно - научными методами (наблюдением, опытом, практической работой и т.д.). 3. Дать основные учебные понятия, познакомить с их строением, классификацией и работой. 4. Формировать и совершенствовать навык чтения и скорописи.

Слайд 8


Воспитывающие: Воспитывающие: Воспитать: 1. Аккуратность обращения со школьными принадлежностями. 2. Бережное отношение к книгам. 3. Умение слушать собеседника. 4. Чувства терпимости, доброжелательности и уважения.
Описание слайда:
Воспитывающие: Воспитывающие: Воспитать: 1. Аккуратность обращения со школьными принадлежностями. 2. Бережное отношение к книгам. 3. Умение слушать собеседника. 4. Чувства терпимости, доброжелательности и уважения.

Слайд 9


Развивающие: Развивающие: Развить: 1. Логическое мышление. 2. Память. 3. Речь. 4. Внимание. 5. Усидчивость. 6. Самостоятельность.
Описание слайда:
Развивающие: Развивающие: Развить: 1. Логическое мышление. 2. Память. 3. Речь. 4. Внимание. 5. Усидчивость. 6. Самостоятельность.

Слайд 10


учитель начальных классов ГОУ (гимназия) №498, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Ребёнок это личность и мы должны не сломать её, а развить в детях способность активно мыслить, самостоятельно добывать знания и применять их, чтобы потом адаптироваться и реализовать себя в социуме.
Описание слайда:
Ребёнок это личность и мы должны не сломать её, а развить в детях способность активно мыслить, самостоятельно добывать знания и применять их, чтобы потом адаптироваться и реализовать себя в социуме.

Слайд 12


2009- 2010 учебный год: - Исаченко Юлия заняла 1 место в районе. - Андреев Михаил вошёл в 10 лучших – 9 место в районе.
Описание слайда:
2009- 2010 учебный год: - Исаченко Юлия заняла 1 место в районе. - Андреев Михаил вошёл в 10 лучших – 9 место в районе.

Слайд 13


На своих уроках я стараюсь активизировать мыслительную и познавательную деятельность учащихся, помогаю им овладеть основными компонентами учебной работы.
Описание слайда:
На своих уроках я стараюсь активизировать мыслительную и познавательную деятельность учащихся, помогаю им овладеть основными компонентами учебной работы.

Слайд 14


УЧИТЕЛЬ Умеет выслушать, понять. Честно обо всём сказать! Иногда и поругает, Твой каприз не оправдает. Его ты послушай, к сердцу пусти. Лучшим товарищем станет в пути! Ь
Описание слайда:
УЧИТЕЛЬ Умеет выслушать, понять. Честно обо всём сказать! Иногда и поругает, Твой каприз не оправдает. Его ты послушай, к сердцу пусти. Лучшим товарищем станет в пути! Ь

Слайд 15


Спасибо за внимание!
Описание слайда:
Спасибо за внимание!

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию