🗊Презентация Урок 2. Новое из истории развития математики

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №1Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №2Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №3Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №4Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №5Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №6Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №7Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №8Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №9Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №10Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №11Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №12Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №13Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №14Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №15
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Урок 2. Новое из истории развития математики. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Вот опять звенит звонок Приглашает на урок. Начинаем мы опять Решать, отгадывать, считать.
Описание слайда:
Вот опять звенит звонок Приглашает на урок. Начинаем мы опять Решать, отгадывать, считать.

Слайд 2


Что вы ожидаете от сегодняшнего занятия? Познакомиться с новыми понятиями. Узнать что-нибудь новое из истории развития математики. Интересные задания. Проверить себя, что я знаю и умею. Испытать чувство радости, удовлетворения, удивления.
Описание слайда:
Что вы ожидаете от сегодняшнего занятия? Познакомиться с новыми понятиями. Узнать что-нибудь новое из истории развития математики. Интересные задания. Проверить себя, что я знаю и умею. Испытать чувство радости, удовлетворения, удивления.

Слайд 3


Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Задание 1 Запишите число в котором 6 единиц 5 разряда 2 единицы 3 разряда 9 единиц 2разряда Ответ: 60.290 Сколько в этом числе всего сотен? Ответ: 602
Описание слайда:
Задание 1 Запишите число в котором 6 единиц 5 разряда 2 единицы 3 разряда 9 единиц 2разряда Ответ: 60.290 Сколько в этом числе всего сотен? Ответ: 602

Слайд 5


Задание 2 Длина корабля 7961 см, Сколько это метров, сколько сантиметров? Вес нашего корабля 20037 кг. Сколько это тонн и сколько килограмм? До первого препятствия мы должны проплыть 40307м. Сколько это километров и сколько метров? На простом корабле это расстояние мы бы преодолели за 104 минуты, За сколько часов и сколько минут мы бы преодолели это расстояние ? А на «Летучем Голландце» мы его пролетели за 2 минуты. Во сколько раз быстрее мы прибыли в назначенное место? Что экономит транспорт, если движется с большей скоростью?
Описание слайда:
Задание 2 Длина корабля 7961 см, Сколько это метров, сколько сантиметров? Вес нашего корабля 20037 кг. Сколько это тонн и сколько килограмм? До первого препятствия мы должны проплыть 40307м. Сколько это километров и сколько метров? На простом корабле это расстояние мы бы преодолели за 104 минуты, За сколько часов и сколько минут мы бы преодолели это расстояние ? А на «Летучем Голландце» мы его пролетели за 2 минуты. Во сколько раз быстрее мы прибыли в назначенное место? Что экономит транспорт, если движется с большей скоростью?

Слайд 6


Задача 3 Длина пролива 1620м. Мы должны плыть со скоростью 180м/сек Сколько нам дается времени для преодоления опасного места? Ответ:9 сек
Описание слайда:
Задача 3 Длина пролива 1620м. Мы должны плыть со скоростью 180м/сек Сколько нам дается времени для преодоления опасного места? Ответ:9 сек

Слайд 7


Задание 4 Сколько километров до ближайшего острова?
Описание слайда:
Задание 4 Сколько километров до ближайшего острова?

Слайд 8


Задание 5 Мы сможем высадиться на остров, если его площадь превышает 3000 квадратных метров. Давайте посчитаем. Длина острова 72м, а ширина 49м. Какова его площадь? 3528 кв. м
Описание слайда:
Задание 5 Мы сможем высадиться на остров, если его площадь превышает 3000 квадратных метров. Давайте посчитаем. Длина острова 72м, а ширина 49м. Какова его площадь? 3528 кв. м

Слайд 9


Задание 6 А впереди нас остров, который имеет вот такую форму :
Описание слайда:
Задание 6 А впереди нас остров, который имеет вот такую форму :

Слайд 10


Задание 7 6км/час и 4км/час 3часа 40км
Описание слайда:
Задание 7 6км/час и 4км/час 3часа 40км

Слайд 11


Задание 8 Расстояние от бухты до деревни, в которой я живу, 40км. Мы сейчас будем идти навстречу друг другу. Вы со скоростью 6км/ч, а я 4 км/ ч. Сколько километров будет между нами через 3 часа пути?»
Описание слайда:
Задание 8 Расстояние от бухты до деревни, в которой я живу, 40км. Мы сейчас будем идти навстречу друг другу. Вы со скоростью 6км/ч, а я 4 км/ ч. Сколько километров будет между нами через 3 часа пути?»

Слайд 12


Задание 9 Решив первый пример, вы узнаете, сколько метров придется идти на север от места встречи. Решив второй пример, вы узнаете, сколько метров придется идти на юг. 8184 : 341 14484 : 426 Ответ: 24 м, 34 м
Описание слайда:
Задание 9 Решив первый пример, вы узнаете, сколько метров придется идти на север от места встречи. Решив второй пример, вы узнаете, сколько метров придется идти на юг. 8184 : 341 14484 : 426 Ответ: 24 м, 34 м

Слайд 13


Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Задание 8 Перед нами пещера! А в ней на стенах какие то рисунки! Один из них привлек наше внимание! 7961*84=668524
Описание слайда:
Задание 8 Перед нами пещера! А в ней на стенах какие то рисунки! Один из них привлек наше внимание! 7961*84=668524

Слайд 15


Урок 2. Новое из истории развития математики, слайд №15
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию