🗊УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях»

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
– / 14
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях». Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях»
Описание слайда:
УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях»

Слайд 2


18 марта. Классная работа.
Описание слайда:
18 марта. Классная работа.

Слайд 3


До школы Таня идёт 5 минут Сколько времени ей понадобится, чтобы дойти до школы вместе с сестрой?
Описание слайда:
До школы Таня идёт 5 минут Сколько времени ей понадобится, чтобы дойти до школы вместе с сестрой?

Слайд 4


1 лошадь пробегает до Каракуля 7 км. По сколько км пробегут в одной упряжке пара лошадей?
Описание слайда:
1 лошадь пробегает до Каракуля 7 км. По сколько км пробегут в одной упряжке пара лошадей?

Слайд 5


32500 : 100 = 325 5200 : 10= 520 210 : 30 = 7 2600 : 200 = 13 480 : 40 = 12 607000 : 1000 = 607
Описание слайда:
32500 : 100 = 325 5200 : 10= 520 210 : 30 = 7 2600 : 200 = 13 480 : 40 = 12 607000 : 1000 = 607

Слайд 6


Вспомни: Чему равно расстояние? S=V x t Чему равна скорость? V= S : t Чему равно время? t= S : V
Описание слайда:
Вспомни: Чему равно расстояние? S=V x t Чему равна скорость? V= S : t Чему равно время? t= S : V

Слайд 7


(5+4)х3=27 (км)- S 27: (5+4) = 3 (ч) –t (27:3)–5=4(км/ч) - V
Описание слайда:
(5+4)х3=27 (км)- S 27: (5+4) = 3 (ч) –t (27:3)–5=4(км/ч) - V

Слайд 8


УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях», слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Составьте задачу по схеме 50км/ч 60км/ч
Описание слайда:
Составьте задачу по схеме 50км/ч 60км/ч

Слайд 10


Проверим: (50 + 60)х3 = 330 (км) –S 330 – (50 + 60) = 3(ч) –t 3. 330 : 3 – 50 = 60 (км/ч) - V
Описание слайда:
Проверим: (50 + 60)х3 = 330 (км) –S 330 – (50 + 60) = 3(ч) –t 3. 330 : 3 – 50 = 60 (км/ч) - V

Слайд 11


Алгоритм деления. Первое неполное делимое. Ставлю точки в частном. Делю. Умножаю. Вычитаю.
Описание слайда:
Алгоритм деления. Первое неполное делимое. Ставлю точки в частном. Делю. Умножаю. Вычитаю.

Слайд 12


Проверь. 1в 3360 70 63200 800 723600 900 280 48 5600 79 7200 74 560 7200 3600 560 7200 3600 0 0 0 2в 1440 40 50400 700 633600 900 120 36 4900 72 6300 74 240 1400 3600 240 1400 3600 0 0 0
Описание слайда:
Проверь. 1в 3360 70 63200 800 723600 900 280 48 5600 79 7200 74 560 7200 3600 560 7200 3600 0 0 0 2в 1440 40 50400 700 633600 900 120 36 4900 72 6300 74 240 1400 3600 240 1400 3600 0 0 0

Слайд 13


“Точка” - на занятии все было понятно. “Знак вопроса” - осталось ощущение, что что – то непонятно. “Восклицательный знак” - все было понятно, есть уверенность, что знания по теме твердые. “Многоточие” - тема кажется непонятной
Описание слайда:
“Точка” - на занятии все было понятно. “Знак вопроса” - осталось ощущение, что что – то непонятно. “Восклицательный знак” - все было понятно, есть уверенность, что знания по теме твердые. “Многоточие” - тема кажется непонятной

Слайд 14


УРОК МАТЕМАТИКИ Тема «Решение задач на движение в противоположных направлениях», слайд №14
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию