🗊Презентация «Утечка мозгов» как институт воспроизводства человеческого капитала

«Утечка мозгов» как институт воспроизводства человеческого капитала Андриенко Екатерина Владимировна Студентка Томского государственного университета , экономического факультета, гр. 09502

Цель доклада: влияние «утечки мозгов» на воспроизводство человеческого капитала

Основные теоретические подходы анализа процесса эмиграции Национальный (пессимистический) подход - явная потеря потенциальных выгод в результате интеллектуальной эмиграции «Утечка мозгов» это эмиграция ученых и высококвалифицированных специалистов на постоянное место жительства Интернациональный (оптимистический) подход – в условиях глобализации страна-донор косвенным образом получает выгоды от эффективного использования человеческого капитала «Циркуляция мозгов» - циклические перемещения с целью получения опыта работы или образования с дальнейшим возвращением на родину и применением полученных знаний

В 1991 г. был создан Российский национальный комитет по проблеме «утечки мозгов» В 1991 г. был создан Российский национальный комитет по проблеме «утечки мозгов» В 1992 г. состоялось Международное совещание по проблеме «утечки мозгов» в современной России

Формы «утечки мозгов из Российской федерации Эмиграция рабочей силы Участие в трудовых внутрикорпоративных потоках транснациональных корпораций Вовлечение в программы аутсорсинга крупнейших западных компаний-разработчиков программного обеспечения, имеющих собственные или контрактные центры в России Существующие законодательные нормы лишают российские фирмы статуса отечественных производителей

Обладатели эмиграционных настроений: Обладатели эмиграционных настроений: Молодежь - 38% от 18 до 24 лет Люди с высшим образованием - 24% Пенсионеры и люди без высшего образования - 3% и 4% соответственно

Причины возможной эмиграции по мнению россиян: Желание перебраться в страну с более высоким уровнем жизни (11%) Нестабильность политической ситуации в России (11%) Безработица (9%) Отсутствие карьерного роста (9%)

Основные факторы «утечки мозгов» из РФ 1. Неудовлетворенность возможностями реализации своего человеческого капитала: низкой материальной и моральной оценки труда высококвалифицированных специалистов в связи с падением престижа интеллектуального труда и знаний В 2007 г. профессия ученого в РФ являлась престижной для 9,5% опрошенных, а учителя – 3% В 2005 г. США профессию ученого как престижную оценили 52% респондентов

Престижной профессию ученого считают в России 9,5 % респондентов В США 52% респондентов считают в высшей степени престижной 25% считают весьма престижной 20% считают престижной

Основные факторы «утечки мозгов» из РФ Значительное отставание России по техническому и материальному обеспечению научных исследований Затраты на исследования и разработки в расчете на одного исследователя в 10 раз ниже, чем в США, в 8 раз ниже, чем в Южной Корее и в 12 раз меньше, чем в Германии Затраты на НИОКР составляют всего лишь около 0,3 % от ВВП Отсутствие спроса на инновации в российской экономике Незащищенность прав на продукты интеллектуальной собственности Оторванность от мирового академического сообщества, коррумпированность и бюрократизм академического управленческого аппарата

Основные факторы «утечки мозгов» из РФ 2. Снижение социальных расходов на здравоохранение и образование, низкая степень социальной защиты

Основные факторы «утечки мозгов» из РФ

Основные факторы «утечки мозгов» из РФ 4. Нестабильность развития экономики и угроза безработицы

От «утечки мозгов» ежегодно Россия теряет 50 млрд. долларов От «утечки мозгов» ежегодно Россия теряет 50 млрд. долларов Доля России на мировом рынке наукоемкой продукции составляет всего 0,3%-0,5%, в то время как в одной Германии составляет 17%

Направления по привлечению российских ученых, осуществленные российским государством Осуществление научных проектов в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы - Создание научных лабораторий в вузах и научных организациях (согласно постановлению Правительства РФ от 9 апреля 2010г. №220 («о мерах по привлечению ведущих ученых в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования») - Открытие международных лабораторий ведущими университетами-участниками программы «5-топ 100» - Формирование международных лабораторий при поддержке Российского научного фонда - Организация Международной ассоциацией русскоговорящих ученых (RASA) центров в российских университетах-участниках программы «5-топ 100»

Комплексный поход к решению проблемы «утечки мозгов» увеличивать зарплаты персонала, задействованного в научном секторе поднимать международный престиж отечественной науки и ее коммерческой ценности увеличивать количество научных грантов и объемов их финансирования предоставлять льготное жилье для семей молодых ученых улучшать социально-экономическую и политическую обстановку по стране в целом искать источники финансирования ученых за счет средств из международных фондов и средств от зарубежных университетов и компаний; увеличивать государственные заказы в областях связанных с фундаментальными исследованиями осуществлять модернизацию оборудования

Спасибо за внимание!