Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг. - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №1

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №2

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №3

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №4

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №5

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №6

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №7

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №8

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №9

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №10

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №11

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №12

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №13

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №14

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №15

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №16

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №17

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №18

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №19

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №20

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №21

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №22

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №23

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг., слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг.. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг.

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Либеральные реформы 60 – 70 гг. XIX века: 1. Земская и городская. 2. Судебная. 3. Военная

Слайд 4

Описание слайда:

Земская реформа 1864 г. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» Земства – выборные органы местного самоуправления

Слайд 5

Описание слайда:

Цели: 1. Привлечь либеральные круги к местному самоуправлению. 2. Поднять на более высокий уровень социально-хозяйственное и культурное развитие страны.

Слайд 6

Описание слайда:

Земские органы Земские собрания (законодательные)

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

«+» 1. «Третий элемент» - представители сельской интеллигенции: земские врачи, учителя, агрономы, статисты. 2. Благоустройство, благотворительность

Слайд 11

Описание слайда:

«-» 1. Отсутствие земств в госуд-х землях. 2. Преобладание в управах дворян и городских собственников.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Судебная реформа 1864г. Цель: прекратить злоупотребления в суде, подрывавшие авторитет верховной власти

Слайд 14

Описание слайда:

Созданы две системы судов мировой суд общий суд (окружной суд, судебные палаты) Суд присяжных (12 чел) Сенат –высшая судебная инстанция

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

«+» - бессословность (равный для всех), - гласность, - состязательность, - несменяемость судей

Слайд 17

Описание слайда:

«-» судебной реформы: отсутствие у крестьян средств на защиту, телесные наказания для крестьян, преобладание в суде присяжных дворян и городской буржуазии, не реформирован Сенат

Слайд 18

Описание слайда:

Значение судебной реформы Самая радикальная и последовательная

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Цель: Создание крупных обученных резервов при ограничении численности армии в мирное время

Слайд 22

Описание слайда:

Содержание В. РЕФОРМЫ: 1. Переход от рекрутчины к всеобщей воинской повинности: а) все сословия, б) с 20 лет, в) пехота – 6 лет, флот – 7 лет, для образованных: - с начальным образованием (4 года) - со средним образованием (1,5 года) - с высшим образованием (6 месяцев)

Слайд 23

Описание слайда:

2. Деление страны на военные округа. 3. Улучшение подготовки офицерских кадров: в/гимназии, юнкерские училища, академии. 4. Переоснащение армии: обмундирование, вооружение ( паровой флот, нарезные орудия, винтовки-берданки). 5. Отмена телесных наказаний, сеть солдатских школ, новые уставы.