Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию

Нажмите для полного просмотра!

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №2

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №3

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №4

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №5

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №6

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №7

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №8

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №9

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №10

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №11

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №12

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №13

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №14

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №15

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №16

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №17

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №18

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №19

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №20

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №21

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №22

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №23

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию, слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Формирование УУД на уроках иностранного языка при обучении аудированию

Слайд 2

Описание слайда:

ФГОС Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 "Закона об образовании" и представляют собой "совокупность требований, обя-зательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государствен-ную аккредитацию".

Слайд 3

Описание слайда:

В основе нового стандарта лежит системно-деятельностный подход: главная цель - развитие личности учащегося. В основе нового стандарта лежит системно-деятельностный подход: главная цель - развитие личности учащегося. Требования к результатам обучения сформулированы в виде лич-ностных, метапредметных и пред-метных результатов.

Слайд 4

Описание слайда:

Цель ФГОС 2004 года Цель ФГОС 2009 года Развитие и воспитание пони-мания важности изучения ИЯ в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации Формирование у учащихся потребности изучения ИЯ и овладения им как средством общения, познания, само-реализации и социальной адаптации в поликультурном и полиэтническом мире в условиях глобализации на основе осознания важности изучения ИЯ и родного языка как средства познания и общения в современном мире.

Слайд 5

Описание слайда:

Системно- деятельностный подход Ученик - субъект поисково-исследователь-ской деятельности, он самостоятелен и осознаёт эту деятельность, получает знания не в готовом виде, а ищет их сам, играет активную роль в конструировании урока Учитель - организатор учебно-воспитатель-ного процесса, помощник, консультант. Методы обучения: коллективный диалог, бе-седа, полилог, игровые формы деятельности, драматизация, проектные методы.

Слайд 6

Описание слайда:

универсальные учебные умения, обеспечивающие способность исполь-зовать самостоятельно приобретённые умения в любом виде деятельности Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные

Слайд 7

Описание слайда:

Аудирование на уроках ИЯ Обучение аудированию с учётом требований ФГОС предполагает овладение: личностными результатами, такими как: - общее представление о мире как многоязычном и поликультурном сооб-ществе; - осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми.

Слайд 8

Описание слайда:

метапредметными результатами, такими как: метапредметными результатами, такими как: - развитие коммуникативных способностей школьника, умение выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения коммуникативной задачи; - расширение общего лингвистического кру-гозора школьника; - развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер школьника; - формирование мотивации к изучению ино-странного языка;

Слайд 9

Описание слайда:

предметными результатами, такими как: предметными результатами, такими как: - приобретение навыков общения в устной фор-ме; освоение правил речевого поведения; - расширение лингвистического кругозора; - сформированность дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка

Слайд 10

Описание слайда:

Главной целью обучения иностранному языку в начальной школе является формирование коммуникативной ком-петенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: ауди-ровании, говорении, чтении и письме. Главной целью обучения иностранному языку в начальной школе является формирование коммуникативной ком-петенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: ауди-ровании, говорении, чтении и письме.

Слайд 11

Описание слайда:

Цели первого года обучения : Цели первого года обучения : формирование умения общаться на иностранном языке в устной и письменной формах на элементарном уровне с учётом возможностей и потребностей младших школьников; знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, воспитание дружелюбного отношения к предста-вителям других стран;

Слайд 12

Описание слайда:

развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей, обще-учебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком; развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей, обще-учебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком; воспитание и разностороннее развитие младшего школьника средствами иностранного языка.

Слайд 13

Описание слайда:

Аудирование как средство ознакомления с новым материалом и как цель обучения этому виду речевой деятельности. Аудирование как средство ознакомления с новым материалом и как цель обучения этому виду речевой деятельности.