🗊 Презентация Кейс-технология в обучении.

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Кейс-технология в обучении., слайд №1 Кейс-технология в обучении., слайд №2 Кейс-технология в обучении., слайд №3 Кейс-технология в обучении., слайд №4 Кейс-технология в обучении., слайд №5 Кейс-технология в обучении., слайд №6 Кейс-технология в обучении., слайд №7 Кейс-технология в обучении., слайд №8 Кейс-технология в обучении., слайд №9 Кейс-технология в обучении., слайд №10 Кейс-технология в обучении., слайд №11 Кейс-технология в обучении., слайд №12 Кейс-технология в обучении., слайд №13 Кейс-технология в обучении., слайд №14 Кейс-технология в обучении., слайд №15 Кейс-технология в обучении., слайд №16 Кейс-технология в обучении., слайд №17 Кейс-технология в обучении., слайд №18

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Кейс-технология в обучении.. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Кейс-технология в обучении.
Описание слайда:
Кейс-технология в обучении.

Слайд 2


Историческая справка Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная...
Описание слайда:
Историческая справка Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология стала внедряться лишь последние 3-4 года.

Слайд 3


Что такое «кейс»? Реальный случай, который можно перевести из статуса «жизненной ситуации» в статус задачи, и затем решать с последующей рефлексией...
Описание слайда:
Что такое «кейс»? Реальный случай, который можно перевести из статуса «жизненной ситуации» в статус задачи, и затем решать с последующей рефлексией хода и ресурсов решения. Это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов).

Слайд 4


Зачем он применяется? Способствует развитию умений: Анализировать ситуации; Оценивать альтернативы; Выбирать оптимальный вариант решений; Составлять...
Описание слайда:
Зачем он применяется? Способствует развитию умений: Анализировать ситуации; Оценивать альтернативы; Выбирать оптимальный вариант решений; Составлять план осуществления решений.

Слайд 5


Каковы его возможности?
Описание слайда:
Каковы его возможности?

Слайд 6


Отличительные особенности кейс-метода
Описание слайда:
Отличительные особенности кейс-метода

Слайд 7


Требования к содержанию кейса 1.Рассматривается конкретная ситуация, имеющая место в реальной жизни (основные случаи, факты); 2.Информация может быть...
Описание слайда:
Требования к содержанию кейса 1.Рассматривается конкретная ситуация, имеющая место в реальной жизни (основные случаи, факты); 2.Информация может быть представлена не полно, т.е. носить ориентирующий характер; 3.Возможно дополнение кейса данными, которые могут иметь место в действительности; Прогноз и демонстрация того, что пропущено в кейсе.

Слайд 8


Результаты, возможные при использовании метода «Кейс-метода»: 1. Усвоение новой информации 2.Освоение метода сбора данных 3.Освоение метода анализа...
Описание слайда:
Результаты, возможные при использовании метода «Кейс-метода»: 1. Усвоение новой информации 2.Освоение метода сбора данных 3.Освоение метода анализа 4. Умение работать с текстом 5. Соотнесение теоретических и практических знаний 6. Появление опыта принятия решений, действий в новой ситуации, решения проблем. 7.Повышение уровня коммуникативных навыков

Слайд 9


Как организовать учебное занятие с использованием кейса? Работа ученика с кейсом: 1 этап — знакомство с ситуацией, её особенностями; 2 этап —...
Описание слайда:
Как организовать учебное занятие с использованием кейса? Работа ученика с кейсом: 1 этап — знакомство с ситуацией, её особенностями; 2 этап — выделение основной проблемы(проблем), 3 этап — предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап — анализ последствий принятия того или иного решения; 5 этап — решение кейса — предложение одного или нескольких вариантов последовательности действий.

Слайд 10


Действия учителя в кейс – технологии: 1) создание кейса или использование уже имеющегося; 2) распределение учеников по малым группам (4-6 человек);...
Описание слайда:
Действия учителя в кейс – технологии: 1) создание кейса или использование уже имеющегося; 2) распределение учеников по малым группам (4-6 человек); 3) знакомство учащихся с ситуацией, системой оценивания решений проблемы, сроками выполнения заданий организация работы учащихся в малых группах, определение докладчиков; 4) организация презентации решений в малых группах; 5) организация общей дискуссии; 6) обобщающее выступление учителя, его анализ ситуации; 7) оценивание учащихся учителем

Слайд 11


Использование кейсов.
Описание слайда:
Использование кейсов.

Слайд 12


Виды кейсов
Описание слайда:
Виды кейсов

Слайд 13


Примерная структура кейса
Описание слайда:
Примерная структура кейса

Слайд 14


Организация работы с кейсом
Описание слайда:
Организация работы с кейсом

Слайд 15


Кейс-технология в обучении., слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Что дает использование кейс-технологии Преподавателю Доступ к базе современных учебно-методических материалов Организация гибкого учебного процесса...
Описание слайда:
Что дает использование кейс-технологии Преподавателю Доступ к базе современных учебно-методических материалов Организация гибкого учебного процесса Сокращение затрат времени на подготовку к урокам Беспрерывное повышение квалификации Возможность реализации некоторых элементов учебного процесса во внеурочное время

Слайд 17


Кейс-технология в обучении., слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Кейс-технология в обучении., слайд №18
Описание слайда:



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию