Кейс-технология в обучении. - скачать презентацию

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Кейс-технология в обучении. . Презентация содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Кейс-технология в обучении.

Слайд 2

Описание слайда:

Историческая справка Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология стала внедряться лишь последние 3-4 года.

Слайд 3

Описание слайда:

Что такое «кейс»? Реальный случай, который можно перевести из статуса «жизненной ситуации» в статус задачи, и затем решать с последующей рефлексией хода и ресурсов решения. Это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов).

Слайд 4

Описание слайда:

Зачем он применяется? Способствует развитию умений: Анализировать ситуации; Оценивать альтернативы; Выбирать оптимальный вариант решений; Составлять план осуществления решений.

Слайд 5

Описание слайда:

Каковы его возможности?

Слайд 6

Описание слайда:

Отличительные особенности кейс-метода

Слайд 7

Описание слайда:

Требования к содержанию кейса 1.Рассматривается конкретная ситуация, имеющая место в реальной жизни (основные случаи, факты); 2.Информация может быть представлена не полно, т.е. носить ориентирующий характер; 3.Возможно дополнение кейса данными, которые могут иметь место в действительности; Прогноз и демонстрация того, что пропущено в кейсе.

Слайд 8

Описание слайда:

Результаты, возможные при использовании метода «Кейс-метода»: 1. Усвоение новой информации 2.Освоение метода сбора данных 3.Освоение метода анализа 4. Умение работать с текстом 5. Соотнесение теоретических и практических знаний 6. Появление опыта принятия решений, действий в новой ситуации, решения проблем. 7.Повышение уровня коммуникативных навыков

Слайд 9

Описание слайда:

Как организовать учебное занятие с использованием кейса? Работа ученика с кейсом: 1 этап — знакомство с ситуацией, её особенностями; 2 этап — выделение основной проблемы(проблем), 3 этап — предложение концепций или тем для «мозгового штурма»; 4 этап — анализ последствий принятия того или иного решения; 5 этап — решение кейса — предложение одного или нескольких вариантов последовательности действий.

Слайд 10

Описание слайда:

Действия учителя в кейс – технологии: 1) создание кейса или использование уже имеющегося; 2) распределение учеников по малым группам (4-6 человек); 3) знакомство учащихся с ситуацией, системой оценивания решений проблемы, сроками выполнения заданий организация работы учащихся в малых группах, определение докладчиков; 4) организация презентации решений в малых группах; 5) организация общей дискуссии; 6) обобщающее выступление учителя, его анализ ситуации; 7) оценивание учащихся учителем

Слайд 11

Описание слайда:

Использование кейсов.

Слайд 12

Описание слайда:

Виды кейсов

Слайд 13

Описание слайда:

Примерная структура кейса

Слайд 14

Описание слайда:

Организация работы с кейсом

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Что дает использование кейс-технологии Преподавателю Доступ к базе современных учебно-методических материалов Организация гибкого учебного процесса Сокращение затрат времени на подготовку к урокам Беспрерывное повышение квалификации Возможность реализации некоторых элементов учебного процесса во внеурочное время