Мы играем Автор: Фишов Александр - скачать презентацию

Нажмите для полного просмотра!

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №1

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №2

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №3

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №4

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №5

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №6

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №7

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №8

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №9

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №10

Мы играем Автор: Фишов Александр, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Мы играем Автор: Фишов Александр. Презентация содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Мы играем Автор: Фишов Александр

Слайд 2

Описание слайда:

Игры младших школьников Гипотеза: если детей обучать подвижным играм, это вызовет интерес к ним и потребность в них. Задачи: Выяснить, любят ли дети играть и в какие игры. Исследовать, как организована перемена у младших школьников. Найти способы обучения детей подвижным играм.

Слайд 3

Описание слайда:

Ход работы Работа с информационными ресурсами Проведение анкетирования Обработка полученных данных Осуществление проекта «Мы играем» Издание сборника «Детские подвижные игры»

Слайд 4

Описание слайда:

Результаты исследования «Моя перемена» На перемене я обычно: Играю – 22 Бегаю – 7 Сижу в классе – 5 Ученики нашего класса на перемене: Играют – 17 Бегают – 7 Сидят в классе – 3

Слайд 5

Описание слайда:

Любят ли дети играть? Любишь ли ты играть? Да – 43 В какие игры ты играешь? Подвижные – 17 (но догонялки, догонялки, догонялки) На компьютере – 10 С кем ты играешь? С друзьями – 25 С братом или сестрой – 5 Одна или один – 3

Слайд 6

Описание слайда:

Возникла проблема!!! В ходе наблюдения за детьми на перемене выяснилось, что они не умеют вместе играть, а обычно бегают, мешают друг другу. Результаты анализа анкет показывают, что ученики не знают детских подвижных игр.

Слайд 7

Описание слайда:

Организация проекта «Мы играем» Участники проекта: Учащиеся 1-4 классов Продолжительность проекта – 3 недели Суть проекта: Обучение детей подвижным играм во время большой перемены

Слайд 8

Описание слайда:

Любимые игры детей

Слайд 9

Описание слайда:

Результаты проекта Понравилось играть на перемене – 100% Запомнили названия игр – 97% Хотели бы в дальнейшем играть вместе – 100% Хотели бы узнать новые игры – 100%

Слайд 10

Описание слайда:

Подвижные игры способствуют объединению коллектива, массовому охвату детей физическими упражнениями, являются замечательным средством всестороннего физического развития. Их главный признак – наличие активных двигательных действий: бег, прыжки, лазанье, метание мяча и других предметов и т.д., благодаря чему они являются признанным средством и методом физического воспитания и развития.

Слайд 11

Описание слайда:

Выводы Дети любят играть в подвижные игры Подвижные игры детей надо организовывать Детей необходимо обучать подвижным играм Подвижные детские игры способствуют развитию памяти, внимания, физических качеств и т. д.