Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о

Нажмите для полного просмотра!

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №2

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №3

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №4

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №5

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №6

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №7

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №8

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №9

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №10

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №11

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №12

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №13

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №14

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №15

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №16

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №17

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №18

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №19

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества о. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Педагогический совет по теме: «Психолого-педагогическая компетентность педагога как условие достижения современного качества образования»

Слайд 2

Описание слайда:

В педагогической науке понятие Психолого-педагогическая компетентность определяется как максимально адекватная, пропорциональная совокупность профессиональных, коммуникативных, личностных свойств учителя, позволяющая достигать качественных результатов в процессе обучения и воспитания учащихся.

Слайд 3

Описание слайда:

Под психолого-педагогической компетентностью учителя понимают совокупность определенных качеств личности с высоким уровнем профессиональной подготовленности к педагогической деятельности и эффективному взаимодействию с учащимися в образовательном процессе.

Слайд 4

Описание слайда:

В структуре психолого-педагогической компетентности выделяют три компонента: дифференциально-психологический; социально-психологический; аутопсихологический.

Слайд 5

Описание слайда:

«Большинство учителей теряют время на спрашивание, и спрашивают они, чтобы выведать, чего ученик не знает; а ведь настоящее-то искусство спрашивания ставит себе целью узнать, что другой знает или способен знать. Где ученье не клеится, - а это бывает со всеми предметами, - там главная вина падает на учителя… Как правило, можно принять, что учитель знает свой предмет и владеет соответствующим материалом; но не всегда он умеет сделать его интересным. Вот где корень зла. Если преподаватель распространяет вокруг себя дыхание скуки, то в такой атмосфере всё захиреет. Умеет учить лишь тот, кто учит интересно, кто излагает свой предмет, хотя бы и самый отвлеченный, так, чтобы в душе ученика зазвучали ответные струны, и ни на минуту не засыпала его любознательность». Альберт Эйнштейн

Слайд 6

Описание слайда:

Педагогический процесс - это всегда организация взаимодействия с учениками в различных видах деятельности, а успешность труда учителя определяется характером и содержанием отношений, возникающих в ходе педагогического общения.

Слайд 7

Описание слайда:

Рефлексия - это «принцип человеческого мышления, направляющий его на осмысление и осознание собственных форм и предпосылок; предметное рассмотрение самого знания, критический анализ его содержания и методов познания; деятельность самопознания, раскрывающая внутреннее строение и специфику духовного мира человека».

Слайд 8

Описание слайда:

Установка (готовность, настрой) учителя на постоянную «обратную связь», на умение интерпретировать полученную информацию с позиции ученика, оценивать результативность и целесообразность предпринимаемых им педагогических решений учебно-воспитательных задач и социально-психологических ситуаций – важное условие развития его профессионализма.

Слайд 9

Описание слайда:

Педагогическая диагностика - процесс распознания различных педагогических явлений и определение их состояния в определенный момент на основе использования необходимых для этого параметров.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

График оценки готовности и адаптированности педагогов СОШ №8