🗊Скачать презентацию Ключевые особенности компетентностного подхода в обучении

Ключевые особенности компетентностного подхода в обучении

По результатам международного исследования PISA-2009 (программа по оценке образовательных достижений учащихся) осуществляемых Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (ОЭСР), По результатам международного исследования PISA-2009 (программа по оценке образовательных достижений учащихся) осуществляемых Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (ОЭСР), Россия не поднялась выше 38-го места среди 65 государств-участников.

Овладев лишь набором теоретических знаний, обучающиеся испытывает трудности в их реализации при решении конкретных задач или проблемных ситуаций. Овладев лишь набором теоретических знаний, обучающиеся испытывает трудности в их реализации при решении конкретных задач или проблемных ситуаций.

Компетентностный подход – это совокупность общих принципов Компетентностный подход – это совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов.

Принципы компетентностного подхода:

Образовательные результаты Ключевые компетентности (применительно к школьному образованию) - способность учащихся самостоятельно действовать в ситуации неопределённости при решении актуальных для них проблем. О.Е. Лебедев

Ценностно-смысловая компетенция

Общекультурная компетенция

Учебно-познавательная компетенция

Информационная компетенция

Коммуникативная компетенция

Социально-трудовая компетенция

Компетенция личностного самосовершенствования

Отличия компетентностного подхода к обучению от традиционного

Компетентностный подход направлен на формирование самостоятельности в решении проблем, условием которой является превращение предметного способа действия (т. е. знаний, умений, навыков) в средства разрешения проблем. Компетентностный подход направлен на формирование самостоятельности в решении проблем, условием которой является превращение предметного способа действия (т. е. знаний, умений, навыков) в средства разрешения проблем.

Информационные источники 1 картинка - http://www.picshare.ru/uploads/150725/9pwBipD477.png 2 картинка - http://www.tepav.org.tr/upload/pics/pic1292427535r404057.jpg 3 картинка - http://plushka.by/files/resized/640/article/3607/a821082e0cd555c7fe10de97ce3f1ce7.jpg 4 картинка - http://detki.co.il/images/obuchenie/rebenok-chitaet.jpg 5 картинка - http://tag36sch.ucoz.ru/v1/ehmblema_modernizacii.jpg 6 картинка - http://vhavaschool1.ru/news/2013/1/1.jpg 7 картинка - https://portal.iv-edu.ru/dep/mouoshuya/shuya_mbdou23/temp/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8/%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.jpg 8 картинка - http://paidagogos.com/wp-content/uploads/2014/06/newego_LARGE_t_1101_54151369.jpg 9 картинка - http://ppt4web.ru/images/1402/41110/640/img2.jpg http://www.uchportal.ru/publ/24-1-0-4170 - А.Е. Солодовникова. Реализация компетентностного подхода на уроках, как условие достижения нового качества образования. http://www.eidos.ru/journal/2007/0222-5.htm - И.И. Каверина. Реализация компетентностного подхода на уроках в средней общеобразовательной школе.

Информационные источники Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании//Школьные технологии.- 2004.-№5.-С.3-12. http://festival.1september.ru/articles/574903/ - А.В. Гурьянова. Компетентностный подход в образовании. http://sogiuu.ru/static/metod/mmo/04nachklass/vpomuch/didakt.pdf - Д.В. Иванова. Дидактические принципы компетентностно-ориентированного обучения в начальном общем образовании. http://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskikh-obedinenii/library/2013/03/20/kompetentnostnyy-podkhod-v-obrazovanii - Е.А. Дитрих. Компетентностный подход в образовании.