«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника»

Нажмите для полного просмотра!

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №2

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №3

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №4

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №5

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №6

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №7

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №8

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №9

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №10

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №11

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №12

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №13

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №14

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №15

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №16

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №17

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №18

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника», слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника». Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности школьника»

Слайд 2

Описание слайда:

Какие ассоциации возникают у вас, когда слышите слово «комфорт?» (Слова должны начинаться с букв данного слова.) Красота Органичность Мама Фантазия Отдых Радость Тепло

Слайд 3

Описание слайда:

- Комфорт (психологический) на уроке - важно ли это? Какие условия могут его обеспечить? - Что осложняет взаимоотношения между учителем и учеником? - Конфликт на уроке: можно ли его предотвратить, каким образом? Комфорт - заимствовано из английского языка, где comfort «поддержка, укрепление» («Этимологический словарь», Н. М. Шанский). Комфорт - условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют. («Толковый словарь русского языка», С. И. Ожегов). Психологический комфорт - условия жизни, при которых ребенок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Благоприятный психологический климат на уроке. Благоприятный психологический климат на уроке служит одним из показателей успешности его проведения: заряд положительных эмоций, полученных школьниками и самим учителем определяет позитивное воздействие школы на здоровье.

Слайд 7

Описание слайда:

Критерии эффективного с точки зрения сохранения здоровья урока Отсутствие усталости у детей и учителя Положительный эмоциональный настрой Удовлетворение от сделанной работы Желание продолжать работу Создание ситуации успеха как один из факторов обеспечения психологического комфорта на уроке (из опыта работы учителей).

Слайд 8

Описание слайда:

Преобладающее выражение лица учителя. Урок неполноценен, если на нем не было эмоционально-смысловых разрядок: улыбок, уместных остроумных шуток, использования поговорок, афоризмов с комментариями, музыкальных минуток и т.д.

Слайд 9

Описание слайда:

В настоящее время ученые в области педагогики и психологии, учителя-практики говорят и пишут о гумманизации образования, об индивидуальном подходе к ученику в процессе обучения и воспитания, о внимании к каждому ребенку, о создании в школе атмосферы психологического комфорта. Это декларируется в законе РФ “Об образовании”. В статье 56.3 говорится “о прекращении трудового договора с педагогом в случае применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психологическим насилием над личностью обучающегося”. Статья 32.3 “Образовательное учреждение несет ответственность за качество образования своих выпускников”. Наличие или отсутствие психологического комфорта оказывает влияние на состояние психики школьника, его желание учиться, а в итоге – на его успеваемость.

Слайд 10

Описание слайда:

В Конвенции ООН о правах ребенка статья 28.2 гласит: “Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией”. В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года п. 2.1 указывает: “Доступность качественного образования означает государственные гарантии: обучения в условиях, гарантирующих защиту прав личности обучающегося в образовательном процессе его психологическую и физическую безопасность”. Кроме того, в п. 2.2 отмечается: “Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся”, “инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе”.

Слайд 11

Описание слайда:

Каково же сегодня состояние на уроках? 8 классы (выборочно)

Слайд 12

Описание слайда:

9 классы

Слайд 13

Описание слайда:

11 класс

Слайд 14

Описание слайда:

Почему ученик готов прогулять урок (высказывания из анкет)

Слайд 15

Описание слайда:

Причины конфликтов на уроке (из высказываний учащихся)

Слайд 16

Описание слайда:

«Давайте понимать друг друга с полуслова, чтоб, ошибившись раз, не ошибиться снова...» слова из песни Булата Окуджавы Работа в группах. Педагогические ситуации

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Старайтесь: Старайтесь: Видеть в каждом ученике уникальную личность. «Все дети талантливы». Создавать личности ситуации успеха, одобрения, поддержки, доброжелательности. "Учиться победно!". Исключить прямое принуждение, а также акценты на отставание и другие недостатки ребенка. "Ребенок хорош, а плох его поступок". Предоставлять возможности и помогать детям. "В каждом ребенке – чудо, ожидай его".