Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике

Нажмите для полного просмотра!

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №2

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №3

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №4

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №5

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №6

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №7

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №8

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №9

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №10

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №11

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №12

Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока Решение задач физического, экономического и химического содержания при подготовке к ЕГЭ по математике (на примерах заданий ЕГЭ 1 части)

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока Отрабатывать умения составления математической модели практической ситуации на основе анализа условия задачи. Закрепить навыки решения неравенств. Развивать способность преодолевать психологический барьер при решении текстовых задач. Продолжать формирование осознанного отношения учащихся к получению образования.

Слайд 3

Описание слайда:

Ход урока Повторение. Решение неравенств (индивидуальная работа по карточкам) Устно - решение задач типа В2, В4 Анализ условия и составление математической модели к задачам В12 Самостоятельная работа в группах по решению задач Подведение итогов урока, домашнее задание

Слайд 4

Описание слайда:

УСТНО.В2. На рисунке точками показано суточное количество осадков, выпавших с 14 по 26 ноября. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали – количество осадков в миллиметрах, выпавшее в соответствующий день. Определите по рисунку, какого числа в этот период выпало наибольшее количество осадков?

Слайд 5

Описание слайда:

УСТНО.В2. На диаграмме показано число автомобилей, продаваемых фирмой за каждый месяц 2011 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – количество автомобилей. Определите по диаграмме количество месяцев, в каждом из которых было продано не менее 3000 автомобилей.

Слайд 6

Описание слайда:

УСТНО.В2. В инкубаторе требуется поддерживать температуру воздуха от 37 до 39 градусов Цельсия. На рисунке показано, как изменялась температура воздуха в течение 12 часов. Сколько часов температура воздуха в инкубаторе удовлетворяла требованиям?

Слайд 7

Описание слайда:

В4.Телефонная компания предоставляет на выбор три тарифных плана. Абонент выбрал наиболее дешёвый, исходя из того, что общая длительность разговоров составит 800 минут в месяц. Какую сумму он должен заплатить за месяц при такой длительности 800 минут разговоров. Ответ дайте в рублях.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Решение: камень будет на высоте 9 метров дважды – когда летит вверх, и когда падает вниз. Определим, когда камень будет на этой высоте:

Слайд 11

Описание слайда:

Самостоятельное решение задач (ответы) 1. А-5408000; Б-4797000; В-4940000 Ответ: Б 2. Ответ:37,5 3. Ответ:3,5 4.Пусть х т руды содержит 40% примеси, тогда 60% от х –чистого металла; 15т металла содержит 4% примеси, значит 96% чистого металла. Получим уравнение: Ответ:24